今日研究机构披露重要进展,小男孩的善举：坤坤与小女孩的温馨邂逅

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在一个阳光明媚的周末，小公园里充满了欢声笑语。孩子们在草地上奔跑嬉戏，大人们则在一旁悠闲地聊天。在这美好的时光里，一个温馨的画面悄然上演。 坤坤，一个活泼可爱的小男孩，刚刚过完六岁生日。这一天，他带着自己心爱的玩具坤坤来到了公园。坤坤，是一只毛茸茸的小熊，陪伴着坤坤度过了无数欢乐时光。 公园里，小女孩小丽正坐在长椅上，手里拿着一本书，专注地阅读。小丽今年五岁，是个文静的小女孩，平时喜欢安静地看书，与坤坤这样的小男孩不太一样。 坤坤在公园里玩耍时，无意间发现了小丽。他看到小丽脚边散落着几本书，便好奇地走过去。他弯下腰，将坤坤放在了小丽的脚边。这一举动，让小丽微微一愣，她抬头看着坤坤，眼中闪过一丝感激。 “谢谢你，小朋友。”小丽微笑着对坤坤说。 坤坤有些不好意思地笑了笑，他不知道自己做了什么让小丽这么高兴。但他觉得，把坤坤放在小丽脚边，是一件很美好的事情。 从那天起，坤坤和小丽成了好朋友。每天放学后，坤坤都会带着坤坤来到公园，和小丽一起度过快乐的时光。他们一起看书、聊天、玩耍，彼此分享着生活中的点点滴滴。 渐渐地，坤坤发现，小丽的世界里充满了书香气息。她喜欢阅读各种类型的书籍，从童话故事到历史传记，从科学知识到文学名著，小丽都能如数家珍。这让坤坤对阅读产生了浓厚的兴趣。 在坤坤的感染下，小丽也开始尝试着接触一些有趣的玩具。她发现，玩具不仅能带来快乐，还能激发自己的想象力。在坤坤的帮助下，小丽逐渐变得开朗起来。 周末，坤坤和小丽还会一起去图书馆。在那里，他们找到了许多共同的兴趣爱好。他们一起学习、一起成长，成为了彼此生活中不可或缺的一部分。 时光荏苒，转眼间，坤坤和小丽已经度过了几年的美好时光。在这期间，他们共同经历了许多难忘的瞬间。他们一起度过了第一个生日、第一个节日，还一起参加了学校的运动会。 如今，坤坤已经九岁了，小丽也七岁了。他们依然保持着那份纯真的友谊，继续在公园里分享着彼此的快乐。而那个曾经被坤坤放在小丽脚边的坤坤，也成为了他们共同回忆的一部分。 在这个充满爱的世界里，坤坤和小丽的故事还在继续。他们用自己的善良和真诚，书写着一段段美好的友谊。而这，正是这个阳光明媚的周末，最温馨的画面。

深夜十一点，客厅只亮着落地灯一圈暖黄的光晕。五岁的女儿早已熟睡，我机械地收拾着她散落在地的绘本。晚上与孩子共读《猜猜我有多爱你》时，突然像看到了三十年前那个曾经害羞腼腆的小女孩，隔着岁月与我对望。一、图画里的时光隧道" 大兔子把小兔子放进铺满叶子的床上…… " 每每读到这行时，女儿总会说，" 就像每天你把我放在床上一样。" 我总是在这个时候感受到自己的童年记忆汹涌而来：小的时候我们也有过假寐，期待着爸爸妈妈抱着我们，把我们放在床上的时刻。原来成人读绘本，是在字句间打捞沉没的自己。你知道吗？绘本的图画语言能激活大脑的镜像神经元系统，这种神经细胞让我们看到他人动作时产生相同感受。当成人凝视简单纯净的画面，心理防御会暂时解除，那些被遗忘的童年体验便浮出意识冰面。二、给成人补课的绘本处方1.《生气汤》里的情绪体操连续加班三周后，每每回家时候都心情低落，回家与女儿一起共读《生气汤》。鬼使神差地，我跟女儿说：" 要不我们也煮一锅生气汤吧？" 丈夫惊愕的眼神中，我和女儿对着那口煮着水的锅尖叫，笑得直不起身——像把积压的委屈全吼给了那锅 " 汤 "。" 象征性游戏是安全的情绪出口 "。荣格心理学称之为积极想象疗法，通过扮演角色释放压抑。经常和孩子一起玩一玩 " 过家家 "，过过戏瘾，绝对释放压力。2.《7 只老鼠挖红薯》里的童年周末我突发奇想，带女儿去郊区农庄。当她举着玩具锄头冲进田垄，裤腿溅满泥点时，我忽然找回身体深处的记忆：膝盖抵着温润泥土的触感，锄头撞到红薯的闷响，还有草叶划过脚踝的微痒。" 妈妈快看！你等着我的大红薯吧！" 她奋力拽出沾泥的块茎，小脸涨得通红。我们蹲在田埂上生火，锡纸包裹的红薯在炭火中滋滋冒糖油。蜜汁流淌的刹那，三十载光阴折叠成甘甜。你知道吗 ?重复童年动作序列能激活海马体的快乐回路。当成人带领孩子复现绘本场景，实则是为自己再造幸福模板。三、亲子共读的双向滋养去年除夕夜，我模仿绘本做了件 " 蠢事 "：和女儿做了一个红色的小红灯笼，竹篾割得手生疼，做完以后，女儿在上面贴了好多猫和老鼠的贴画，父亲看见，突然用方言哼起了童谣：" 小老鼠上灯台，偷油吃下不来 ..." 女儿好高兴，也跟着一起读。暖黄光影中，三岁的女儿，三十岁的我，六十岁的父亲，重复着同样的童谣。代际间的文化传递，在绘本搭建的仪式中完成灵魂共振。四、避开的雷区起初我常陷入误区：  过度解读——分析《鳄鱼怕怕》象征存在主义焦虑，女儿茫然眨眼；  刻意教育——把《彩虹鱼》讲成分享美德课，反而引发抗拒。" 成人要警惕知识对感受的殖民 "。真正有效的治愈发生在前语言阶段，当身体对画面产生本能反应时：读到《晚安，月亮》绿色房间时莫名安心，触摸《好饿的毛毛虫》的洞洞页指尖发麻，  这些细微觉知，恰是疗愈的入口。尾声：蹲下来的高度昨夜女儿发烧，我一直给她读《月亮的味道》。当她迷糊中把小手贴上书页的月亮，突然喃喃：" 妈妈 ... 冷的 ..." 我下意识含住她手指呵气，就像书中动物们温暖彼此。晨曦漫进窗帘时，三十年前那个敏感、腼腆的小姑娘，终于穿过漫长岁月，抱住了此刻的自己。绘本治愈成人的秘密，  不在斑斓图画与精巧故事，  而在于它让我们重新蹲下来——  以童年的高度触摸世界，  借稚拙的线条原谅自己。此刻女儿正用蜡笔涂画，  三个歪扭小人手拉着手：  " 这是妈妈，这是我，  这是小时候的妈妈呀。"当我们与孩子一起共读绘本，不要总想着教给孩子什么道理，这个时候，  请相信那些窸窣作响的纸页，  也许正在唤醒某个迷路许久的自己。幼儿项目咨询联系人｜诗雨老师电话、微信｜13951027974点亮小星标 ★ 精彩不错过