今日监管部门传达新研究成果,探索日本大坂:人文艺术与MBA教育的完美融合
本月国家机构发布重要通报,历时九年!“金庸诉江南”著作权及不正当竞争纠纷案达成和解,很高兴为您解答这个问题,让我来帮您详细说明一下。数字化监督平台,智能优化服务质量
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官方技术支援专线:昨日研究机构公布重大成果,探索日本大坂:人文艺术与MBA教育的完美融合
日本,这个位于东亚的岛国,以其独特的文化、艺术和现代科技闻名于世。而在日本众多城市中,大坂作为其第三大城市,不仅经济繁荣,更以其深厚的人文艺术底蕴而备受瞩目。近年来,大坂的MBA教育也日益受到关注,其结合了人文艺术与商业管理教育的独特模式,为广大学子提供了别具一格的学习体验。 大坂,这座历史与现代交融的城市,孕育了丰富的文化传统。从古至今,大坂都是日本文化的发源地之一,尤其是其传统艺术,如能乐、歌舞伎、浮世绘等,在世界范围内都享有盛誉。在这样的文化背景下,大坂的MBA教育将人文艺术与商业管理相结合,旨在培养具有国际视野和人文素养的商业精英。 大坂的MBA课程设置注重理论与实践相结合,学生不仅能够学习到先进的商业管理理念,还能深入体验日本传统文化。以下是大坂MBA教育中人文艺术与商业管理融合的几个亮点: 1. **跨学科课程**:大坂的MBA课程涵盖了经济学、市场营销、财务管理、战略管理等商业管理核心课程,同时融入了日本传统艺术、历史、哲学等人文艺术课程。这种跨学科的学习模式,有助于学生拓宽视野,培养综合素质。 2. **实地考察**:大坂的MBA教育注重实践,学校会组织学生进行实地考察,让学生深入了解日本企业文化、商业环境以及传统艺术。例如,学生可以参观日本著名的浮世绘博物馆,了解日本传统艺术的发展历程。 3. **文化体验**:学校会定期举办各种文化活动,如茶道、花道、剑道等,让学生亲身体验日本传统文化。这种文化体验有助于学生更好地理解日本商业环境,提升跨文化沟通能力。 4. **国际交流**:大坂的MBA教育注重国际交流,学校与世界各地知名商学院建立了合作关系。学生有机会参加国际研讨会、实习项目等,拓宽国际视野。 5. **师资力量**:大坂的MBA教育拥有一支实力雄厚的师资队伍,既有来自日本知名企业的商业管理专家,也有在人文艺术领域具有深厚造诣的学者。这种多元化的师资结构,为学生提供了全面的知识体系。 总之,大坂的MBA教育以其独特的人文艺术与商业管理融合模式,为广大学子提供了丰富的学习资源和发展机遇。在这里,学生不仅能够学习到先进的商业管理知识,还能深入体验日本传统文化,培养国际视野和人文素养。随着全球化的不断深入,这样的教育模式将越来越受到重视,为大坂的MBA教育带来了广阔的发展前景。
新京报讯 据广东高院消息,今天,备受社会各界关注的 " 金庸诉江南 " 案,经广东省高级人民法院多次调解,当事人最终达成全面和解。至此,这起历时九年、波及出版行业与文学创作界,被称作 " 同人作品第一案 " 的著作权纠纷,终于画上圆满的句号。该案源于江南早年创作的校园小说《此间的少年》。作品大量使用了金庸《射雕英雄传》等多部经典武侠小说中的郭靖、黄蓉、令狐冲、乔峰等人物名称、关系以及性格特征等元素,且案外某出版社最初出版的版本副标题为 " 射雕英雄的大学生涯 "。金庸以作品涉嫌构成著作权侵权及不正当竞争为由,于 2016 年 7 月诉至广州市天河区人民法院,请求停止侵权、赔礼道歉、消除影响并赔偿经济损失。因对法律定性、责任承担方式及赔偿数额等核心问题存根本分歧,一审后,双方均不服判决,向广州知识产权法院提起上诉。广州知识产权法院二审判决后,双方仍未能息诉,相继向广东省高级人民法院申请再审。再审审查期间,广东高院并未局限于法律条文的技术性审查,而是立足于彻底化解矛盾、定分止争。合议庭多次组织各方进行磋商,围绕 " 同人创作的法律边界 "" 著作权项下各类权利的侵权认定标准 "" 停止侵害的具体履行方式 " 以及 " 消除影响如何实现 " 等争议焦点,耐心释法明理,逐步引导达成共识。最终,在法院的主持下,各方成功达成一揽子和解协议,主要包括:各方一致同意不以 " 剽窃 " 定性被诉行为;江南创作时因欠缺著作权法律知识、未事先取得金庸改编作品的许可,对金庸造成损害;江南同意不再以原样再版《此间的少年》,如未来再版,将不再使用金庸作品中的独创人物名称及相关内容;2002 年由案外某出版社出版的《此间的少年》所使用的副标题 " 射雕英雄的大学生涯 ",构成不正当竞争;对于原二审判决所确定的赔偿金额,江南已履行,各方不再就此主张变动;各方当事人签收调解书后,原一、二审判决均不再发生法律效力。" 由于长期以来同人创作行为的法律性质边界不明晰,该案从受理之初就引发法律界、文化产业界及广大网民的激烈讨论。该案的成功调解,不仅妥善处理了具有高度争议的文学创作与著作权侵权边界问题,也体现了司法在保护原创、鼓励创新与维护良好创作生态之间的平衡智慧,在法律框架内为同类争议的妥善解决提供了示范。" 华东政法大学教授、校学术委员会副主任委员王迁表示。法官说法本案承办人、广东高院民三庭法官 李艳问:作为 " 同人作品第一案 " 的 " 金庸诉江南案 ",在贵院的主持下调解结案。根据贵院发布的结案信息,各方在调解协议中确认:江南创作《此间的少年》的行为,各方均同意不以 " 剽窃 " 定性;但江南创作该作品时,因欠缺著作权法律知识,没有取得金庸先生改编作品的事先许可,对金庸先生造成损害。该案是否告诉公众," 同人作品 " 是侵害原作著作权的作品?李艳:本案调解协议的内容系各方当事人经反复沟通协商确定的,体现的是各方当事人对其民事权利的处分,仅对本案当事人具有法律约束力。对于 " 同人作品 " 是否侵权的问题,要具体情况具体分析,不能一概而论。" 同人作品 " 的创作形式多样,从法律层面分析," 同人作品 " 与原作的关系存在多种可能性。根据《中华人民共和国著作权法》第三条的规定,著作权法所保护的作品,是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果。著作权保护遵循 " 思想表达 " 二分法原则,著作权保护具体表达而不保护抽象思想," 独创性 " 的判断首先应限于具体表达的范畴。对于 " 同人作品 " 是否侵犯原作著作权,先要分析两者 " 同 " 的是抽象思想还是具体表达,再分析两者 " 同 " 的具体表达是否系原作作者独创,最后还要分析 " 同 " 的具体、独创性表达是否构成合理使用等不侵权情形。在著作权法的侵权分析框架之下,依据具体案情进行判断,得出相应的结论。