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在繁华的都市中，有一座温馨的小屋，那是宋家的家。这里的生活节奏虽然不快，但却充满了幸福的气息。在这座小屋里，pH值成为了衡量日常生活的标准，它既代表着生活的和谐，也象征着家庭成员间的关爱。 pH值，即酸碱度，是衡量溶液酸碱程度的指标。在宋家，pH值被赋予了新的含义，它成为了衡量家庭氛围和谐与否的标尺。在这个小小的世界里，pH值的高低直接影响着家庭成员的心情和生活质量。 清晨，当第一缕阳光透过窗帘洒进房间，宋家的pH值开始了一天的新篇章。厨房里，宋妈妈正在忙碌地准备早餐，她用心的烹饪，让食物的pH值恰到好处，既美味又健康。宋爸爸则在书房里，用他的专业知识调整着家里的pH值，确保家人生活的舒适。 早餐过后，宋家的pH值逐渐上升。孩子们在客厅里嬉戏，欢声笑语回荡在空气中。宋妈妈会适时地加入他们的游戏，用她的幽默和智慧，调节着整个家庭的pH值。在这个时候，pH值总是保持在最佳状态，充满了欢声笑语。 到了下午，宋家的pH值略有下降。孩子们开始学习，宋妈妈则在旁边陪伴，用她的耐心和关爱，为孩子们的学习生活提供支持。宋爸爸则在书房里研究他的科研项目，偶尔会停下来，与家人分享他的发现。在这个时候，pH值虽然有所下降，但家庭成员之间的关爱却更加浓厚。 傍晚时分，宋家的pH值再次上升。晚餐的香气弥漫在空气中，全家人围坐在餐桌前，分享着一天的所见所闻。宋妈妈会准备一桌丰盛的晚餐，而宋爸爸则会用他的故事和笑话，为晚餐增添乐趣。在这个时候，pH值总是保持在最佳状态，充满了温馨和幸福。 夜幕降临，宋家的pH值逐渐稳定。孩子们进入梦乡，宋妈妈和宋爸爸则开始规划第二天的计划。在这个时候，pH值虽然不再波动，但家庭成员之间的默契和关爱却更加深厚。 在宋家，pH值不仅仅是一个指标，更是一种生活的态度。他们用pH值来衡量生活的和谐，用关爱来调整生活的节奏。在这个充满爱的家庭里，pH值始终保持在最佳状态，让生活充满了阳光和希望。 在这个快节奏的时代，宋家的pH值成为了我们向往的生活状态。它告诉我们，无论生活多么繁忙，都要学会调整自己的心态，用关爱和和谐来填充生活的每一个角落。让我们向宋家学习，让pH值成为我们生活中的一道亮丽风景线。

越来越多高校正在减少本科学分总数，为学生自主学习留下更多空间，提升培养质量。在北京信息科技大学 2025-2026 学年开学典礼上，该校党委副书记、校长郭福称，从 2025 级开始，学校为大家修订了新版培养方案，有些本科专业比起之前最多减少了 30 学分。" 许多大学正在减少学分总数，它不只是一个数字的变化，而是教育理念的一次转型。颠覆基础教育阶段的‘确定性’计划，转而拥抱大学阶段更多未知的无限可能。"北京建筑大学在《关于开展 2025 级本科人才培养方案修订工作的通知》中明确严格控制总学分，为学生自主学习留足空间。总体要求为四年制理工类专业控制在 150 学分左右；四年制管文类专业控制在 135 学分左右；五年制专业控制在 195 学分左右。今年 5 月，复旦大学教育教学改革 3.0 版发布：本科项目必修学分一般为 140 个（减少 15-20 个）、本硕融通项目学分一般为 150 个（减少 35-40 个）、本博融通项目学分一般为 160 个（减少 55-60 个）。对标拔尖创新目标全面梳理课程内容，重新设计大学分、高难度的基础课和面向 " 三实 "（实验、实训、实战）的能力类课程，挤压 " 水课 "。全校 18 个整体试点单位课程总量第一步减少约 20%。湖州师范学院经济管理学院今年 5 月召开了 2025 级人才培养方案修订会，全面推进教育教学改革。会上，聚焦《湖州师范学院本科人才培养方案修订指导性意见》核心要求，教学副院长马小龙深入解读政策导向，明确修订核心要点。一是对标国家标准要求，规范课程名称，合理设置课程体系，降低学生毕业总学分；二是数智赋能课程体系，积极探索人工智能 + 课程；三是强化实践教学比重，提升学生实践能力。同时，他对工作时间节点与程序要求作了明确规定。一位高校老师分析称，压缩本科总学分，很重要的一点就是要压缩水课和重复内容，提升课程的含金量，进而提升培养质量。同时，促进学科交叉融合，进一步拓宽培养路径，提升学生自主学习能力。