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《神雕侠侣》作为金庸先生的经典之作，不仅描绘了一个充满传奇色彩的武侠世界，更在其中融入了丰富的历史文化元素。其中，科举答题这一环节，无疑为这部作品增添了浓厚的文化韵味。 科举制度是中国古代选拔官员的重要方式，它始于隋朝，盛于唐宋，直至清朝末年才被废除。在《神雕侠侣》中，杨过和小龙女在桃花岛上度过了一段美好的时光，期间，杨过便经历了科举答题这一环节。 故事中，杨过在桃花岛上遇到了一位名叫洪七公的武林高手，洪七公曾是一位科举出身的官员，因不满官场的黑暗而隐居江湖。在洪七公的引导下，杨过开始学习诗词歌赋，为科举考试做准备。 科举答题的内容涵盖了诗词、历史、文学、经义等多个方面，这无疑对杨过的文学素养提出了很高的要求。在洪七公的悉心教导下，杨过逐渐掌握了答题技巧，并在科举考试中取得了优异的成绩。 在答题过程中，杨过不仅展现了自己的聪明才智，更体现了他的文学功底。以下是一些典型的科举答题内容： 1. 诗词题：要求考生根据题目要求，创作一首符合格律的诗词。例如，题目要求“咏梅”，杨过便创作了一首“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”的诗句，充分展现了梅花的高洁品质。 2. 历史题：要求考生对历史事件、人物进行评价。例如，题目要求评价“唐太宗李世民”，杨过便从政治、军事、文化等多个方面对李世民进行了全面评价，展现了自己的历史素养。 3. 文学题：要求考生对文学作品进行分析。例如，题目要求分析《红楼梦》中的林黛玉形象，杨过便从性格、命运、家庭背景等方面对林黛玉进行了深入剖析。 4. 经义题：要求考生对儒家经典进行解读。例如，题目要求解读《论语》中的“仁者爱人”，杨过便从仁爱、道德、人际关系等方面对这一观点进行了阐述。 在科举答题的过程中，杨过不仅展现了自己的才华，更体现了他的品德。他对待答题严谨认真，对待他人谦虚有礼，这使得他在科举考试中脱颖而出，赢得了众人的赞誉。 总之，《神雕侠侣》中的科举答题环节，不仅丰富了作品的文学内涵，更展现了武侠世界里的文化韵味。这一环节让我们看到了杨过在文学、历史、道德等方面的全面素养，也为读者呈现了一个充满魅力的武侠世界。

深夜十一点，客厅只亮着落地灯一圈暖黄的光晕。五岁的女儿早已熟睡，我机械地收拾着她散落在地的绘本。晚上与孩子共读《猜猜我有多爱你》时，突然像看到了三十年前那个曾经害羞腼腆的小女孩，隔着岁月与我对望。一、图画里的时光隧道" 大兔子把小兔子放进铺满叶子的床上…… " 每每读到这行时，女儿总会说，" 就像每天你把我放在床上一样。" 我总是在这个时候感受到自己的童年记忆汹涌而来：小的时候我们也有过假寐，期待着爸爸妈妈抱着我们，把我们放在床上的时刻。原来成人读绘本，是在字句间打捞沉没的自己。你知道吗？绘本的图画语言能激活大脑的镜像神经元系统，这种神经细胞让我们看到他人动作时产生相同感受。当成人凝视简单纯净的画面，心理防御会暂时解除，那些被遗忘的童年体验便浮出意识冰面。二、给成人补课的绘本处方1.《生气汤》里的情绪体操连续加班三周后，每每回家时候都心情低落，回家与女儿一起共读《生气汤》。鬼使神差地，我跟女儿说：" 要不我们也煮一锅生气汤吧？" 丈夫惊愕的眼神中，我和女儿对着那口煮着水的锅尖叫，笑得直不起身——像把积压的委屈全吼给了那锅 " 汤 "。" 象征性游戏是安全的情绪出口 "。荣格心理学称之为积极想象疗法，通过扮演角色释放压抑。经常和孩子一起玩一玩 " 过家家 "，过过戏瘾，绝对释放压力。2.《7 只老鼠挖红薯》里的童年周末我突发奇想，带女儿去郊区农庄。当她举着玩具锄头冲进田垄，裤腿溅满泥点时，我忽然找回身体深处的记忆：膝盖抵着温润泥土的触感，锄头撞到红薯的闷响，还有草叶划过脚踝的微痒。" 妈妈快看！你等着我的大红薯吧！" 她奋力拽出沾泥的块茎，小脸涨得通红。我们蹲在田埂上生火，锡纸包裹的红薯在炭火中滋滋冒糖油。蜜汁流淌的刹那，三十载光阴折叠成甘甜。你知道吗 ?重复童年动作序列能激活海马体的快乐回路。当成人带领孩子复现绘本场景，实则是为自己再造幸福模板。三、亲子共读的双向滋养去年除夕夜，我模仿绘本做了件 " 蠢事 "：和女儿做了一个红色的小红灯笼，竹篾割得手生疼，做完以后，女儿在上面贴了好多猫和老鼠的贴画，父亲看见，突然用方言哼起了童谣：" 小老鼠上灯台，偷油吃下不来 ..." 女儿好高兴，也跟着一起读。暖黄光影中，三岁的女儿，三十岁的我，六十岁的父亲，重复着同样的童谣。代际间的文化传递，在绘本搭建的仪式中完成灵魂共振。四、避开的雷区起初我常陷入误区：  过度解读——分析《鳄鱼怕怕》象征存在主义焦虑，女儿茫然眨眼；  刻意教育——把《彩虹鱼》讲成分享美德课，反而引发抗拒。" 成人要警惕知识对感受的殖民 "。真正有效的治愈发生在前语言阶段，当身体对画面产生本能反应时：读到《晚安，月亮》绿色房间时莫名安心，触摸《好饿的毛毛虫》的洞洞页指尖发麻，  这些细微觉知，恰是疗愈的入口。尾声：蹲下来的高度昨夜女儿发烧，我一直给她读《月亮的味道》。当她迷糊中把小手贴上书页的月亮，突然喃喃：" 妈妈 ... 冷的 ..." 我下意识含住她手指呵气，就像书中动物们温暖彼此。晨曦漫进窗帘时，三十年前那个敏感、腼腆的小姑娘，终于穿过漫长岁月，抱住了此刻的自己。绘本治愈成人的秘密，  不在斑斓图画与精巧故事，  而在于它让我们重新蹲下来——  以童年的高度触摸世界，  借稚拙的线条原谅自己。此刻女儿正用蜡笔涂画，  三个歪扭小人手拉着手：  " 这是妈妈，这是我，  这是小时候的妈妈呀。"当我们与孩子一起共读绘本，不要总想着教给孩子什么道理，这个时候，  请相信那些窸窣作响的纸页，  也许正在唤醒某个迷路许久的自己。幼儿项目咨询联系人｜诗雨老师电话、微信｜13951027974点亮小星标 ★ 精彩不错过