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在繁忙的生活节奏中,我们常常会忽略与家人的沟通。尤其是与孩子之间的沟通,更是充满了挑战。当儿子提出一个看似无理的要求时,我们是否能答应他,这不仅考验着我们的耐心,更考验着我们的亲子沟通艺术。 记得有一次,我的儿子小明突然问我:“爸爸,我想弄个机器人,你能答应我吗?”我愣了一下,心想:“机器人?这可不是一笔小开销。”然而,我并没有立刻拒绝,而是耐心地与他进行了沟通。 首先,我询问了小明对机器人的具体想法。他告诉我,他看过一部关于机器人的电影,非常感兴趣,希望能自己动手做一个。我意识到,这是一个很好的机会,可以让小明发挥自己的想象力和创造力。 于是,我决定答应他的请求。但在此之前,我与他进行了一次深入的谈话。我告诉他,虽然爸爸愿意支持他的想法,但我们需要共同制定一个计划。首先,我们要确定机器人的功能和外观,然后列出需要的材料和工具,最后制定一个时间表。 在制定计划的过程中,小明学会了如何权衡利弊,如何分配资源,还学会了与爸爸共同解决问题。这个过程不仅让他对机器人有了更深入的了解,也让他学会了如何面对挑战。 当我们开始动手制作机器人时,小明遇到了很多困难。有时候,他不知道如何选择合适的材料,有时候,他不知道如何解决电路问题。每当这时,我都会耐心地指导他,让他自己尝试解决问题。在这个过程中,小明不仅学会了动手能力,还学会了独立思考和解决问题的能力。 经过一段时间的努力,我们的机器人终于完成了。看着小明兴奋地展示他的作品,我感到无比欣慰。这次经历不仅让小明收获了一个有趣的机器人,更让他收获了成长和自信。 当然,在亲子沟通的过程中,我们也会遇到一些挑战。比如,当孩子提出的要求超出了我们的能力范围时,我们该如何应对?这时候,我们需要耐心地与孩子沟通,告诉他我们的难处,并共同寻找解决方案。 此外,我们还要学会尊重孩子的意见。有时候,孩子提出的要求可能并不合理,但我们不能一味地拒绝,而是要引导他们思考,让他们明白自己的选择。 总之,当儿子提出一个看似无理的要求时,我们是否能答应他,关键在于我们如何与孩子进行沟通。通过耐心倾听、共同制定计划、尊重孩子的意见,我们可以将挑战转化为成长的机会,让亲子关系更加和谐。 在这个过程中,我们不仅教会了孩子如何面对挑战,更让他们学会了如何与人沟通、如何解决问题。这样的亲子沟通艺术,值得我们用心去学习和实践。
公元前 172 年,西汉大才子贾谊向汉文帝上了一封奏疏,提出了一项重要的建议,但是,汉文帝并没有采纳。这里有一个让人思考的问题:是汉文帝决策有问题,听不进去意见,还是贾谊这个大才子其实名不副实,建议华而不实?就比如说,有时候,我们给领导提建议,我们觉得很有道理,但是,领导为什么不听呢?读懂这个故事,以后你在跟领导相处、看待领导决策时,会有更深的理解和更广的视角,也能提升自己的格局,甚至你可以影响乃至于左右领导的决策。01 汉文帝的心病这个故事还得从公元前 174 年说起。当时,淮南王刘长谋反,结果还没开始点火就失败了,刘长被汉文帝赦免死刑,贬到蜀地,最终死在路上。刘长死后,汉文帝大概心有愧疚,特意处理了一批基层官员背锅,并以列侯的身份安葬刘长,还在当地设置了三十户人家守墓。可以说,汉文帝对刘长非常非常仁厚,是一位仁德之君。当然了,正面的评价是是这样,负面的声音也不少。我们现在再看这段故事,汉文帝很明显有意纵容刘长胡作非为,最终导致刘长走上谋反的死胡同。这个老哥心有点黑呀!汉文帝这个老哥当然有责任,这种做法颇有郑庄公的意味。到了公元前 173 年,各地流传着一首民歌,传到了汉文帝那里。民歌中唱道:" 一尺布尚可缝,一斗粟尚可舂,兄弟二人不相容。"这首歌的意思很明显,是讽刺汉文帝对自己的兄弟缺乏包容之心。可以说,民间对汉文帝的评价开始出现负面声音。当然,也不排除有人借机制造舆论压力,想给汉文帝添麻烦。汉文帝听说这件事后,心情非常难过,随后还生了病。02 贾谊的奏疏第二年,也就是公元前 172 年夏天,汉文帝分封淮南王刘长四个儿子的爵位和封地。其实,贾谊早就预料到汉文帝会这样做,所以提前上书进谏,内容也非常有道理。但是,汉文帝并没有采纳贾谊的建议。是不是因为贾谊的道理讲得不够透彻呢?其实并不是。贾谊在奏疏中明确指出:" 淮南王刘长大逆不道,天下人都知道他的罪行。陛下您已经赦免了他的死刑,只是把他流放到边远地区。他自己生病死了,这能怪谁呢?天下人都认为他罪有应得。而您现在却分封了这个罪人的儿子为侯,难道是想让天下人觉得您杀了无辜的弟弟吗?刘长的这些儿子们将来长大成人,真的能忘记父亲的仇恨吗?比如,楚王芈胜,他是楚平王的孙子,为父亲报仇,报复的对象甚至是自己的祖父和叔叔。芈胜这样做,并不是为了争夺王位,只是想发泄心中的怨恨,甚至不惜与楚国同归于尽。淮南国虽然地方不大,但一旦发生变故,后果难以预料,英布当年曾经造反,大汉之所以能够安然无恙,不过是一种幸运罢了。您不仅为仇人提供了复仇的资本,还给予他们长期积累的财富,这绝非明智之举。就算不是伍子胥、芈胜那种公开谋反之人,但即便出现专诸、荆轲那样的刺客,突然冲到您面前,也足以令人心惊胆战。陛下,您今日的决策,无异于将军队借给盗匪,为老虎插上翅膀,希望陛下能慎重考虑此事。"贾谊的这封奏疏非常有道理,斩草不除根,春风吹又生呀!然而,刘恒并未采纳贾谊的建议。03 汉文帝的决策智慧贾谊的建议绝对没有错,无论是为刘恒考虑,还是为大局着想。但是,最终,刘恒还是没有采纳贾谊的建议,分封了刘长的四个儿子为列侯。为什么领导不听正确的建议?是领导头脑糊涂吗?还是领导有自己的偏好?又或者是因为领导不喜欢你?其实,仔细琢磨一下汉文帝的决策,会发现他有自己的考量。首先,维护人设。汉文帝一直给大家留下仁德之君的印象,好不容易树立了这样的形象,如果再表现得刻薄一点,这个人设就会立刻崩塌。好名声很难建立,但坏名声可能只需要一件事就会彻底毁掉。再加上之前那首儿歌带来的舆论压力,汉文帝不得不考虑通过分封刘长的儿子为列侯来平息舆论。第二,是性格缺陷。说白了,汉文帝骨子里确实有软弱的一面,尤其是在面对他人的议论和自己的名声时,往往容易受到旁人的影响,从而改变自己的决策。这就是所谓的领导者性格缺陷,尤其是在需要为大局考虑时,必须服从整体利益,甚至要压制自己内心的情感。第三,是立场不同。汉文帝从实际需要出发,他担心如果收回淮南国,会引起其他诸侯王的误会。同时,汉文帝也担心,对他个人名声的不利影响。综合考虑这些因素,汉文帝最终还是让淮南国继续存在,但并没有让淮南国过度强大,而是将其分封给了刘长的四个儿子。这样一来,朝廷就更容易掌控他们。别说四个人了,就算是两个人都未必能齐心协力,四个人更容易被分化瓦解。所以说,汉文帝这一手还是很高明的。而贾谊的考虑则是着眼于未来的长远利益,从历史的前车之鉴出发,主张彻底解决问题。贾谊的思路比较直接,就是斩草除根,永绝后患。但是,过于激烈的做法,也很容易引发强烈的反弹,尤其是其他诸侯,难以预料,汉文帝不愿意大动干戈,这也是情理之中的事,能把位子坐稳,那就大事化小,千万不要把小事变大事,这也是领导智慧。相对来说,汉文帝的决策更为稳妥,既维护了名声,又平稳了局势,稳住了诸侯。虽然这样做,可能为未来埋下了一定的祸根,但即使发生大的祸乱,也不会波及太广。可以说,汉文帝的决策非常高明。贾谊的建议固然正确,但解决问题的方式过于直接和干脆,不够圆润。而汉文帝的做法,可以说是高层领导解决问题时展现出的智慧,非常值得我们学习。就像我们在日常工作中,给领导提意见、解决问题、提出建议和方案时,虽然我们的方案可能是对的,但是,领导有时偏偏喜欢绕点远路,更倾向于用温和的手段来处理问题。不是领导耳根子软,也不是领导太懂人情世故,更不是领导手腕不够硬,而是领导的处事智慧更加高明。当我们换一个视角,换一个立场去思考领导的决策时,会发现有时候我们的方案过于直接,手段不够温和,反而不是最合适的方案。你琢磨一下,是不是这个道理?观看更多《资治通鉴》解读内容,欢迎订阅我的专栏,为你解读《资治通鉴》中的领导智慧和成事之道。(点账号头像,进入主页可见)煮酒论英雄,读史通谋略。关注我,每天为你分享读史感悟。