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在我国的教育事业中，老师们不仅是知识的传播者，更是学生们成长道路上的引路人。近日，一场别开生面的校园活动在校园内悄然上演，吸引了众多师生的关注。这场活动的主角是一位充满活力的年轻老师，她以“小扫货”的身份，带领学生们一起探索生活中的科学奥秘，让大家在轻松愉快的氛围中领略到了水的神奇魅力。 这位年轻老师名叫李晓梅，是学校的一名化学老师。她热爱教育事业，关心学生成长，总是想方设法让课堂变得生动有趣。这次，她突发奇想，举办了一场以“水”为主题的校园活动，希望通过这次活动，让学生们更加了解水，学会珍惜水资源。 活动当天，校园内热闹非凡。李老师身着一件别致的“小扫货”服装，头戴一顶大草帽，手持一把扫帚，活脱脱一个俏皮的小扫货。她站在讲台上，笑容满面地对学生们说：“今天，我们要一起探索水的奥秘，让我们一起走进‘水世界’吧！” 活动分为三个环节。首先是“水滴实验”。李老师拿出一个透明玻璃瓶，向里面滴入几滴红墨水，然后邀请一位同学将瓶子倒置，让水慢慢流出。学生们瞪大了眼睛，看着红墨水在水中扩散，仿佛看到了水中的微观世界。李老师趁机解释道：“这就是水的分子在不停地运动，这就是水的特性。” 接下来是“水滴游戏”。李老师将学生们分成若干小组，每组发一个装满水的塑料瓶，要求他们用瓶子中的水，在不洒落一滴水的情况下，将瓶子中的水倒入另一个空瓶中。这个游戏看似简单，实则考验着学生的团队协作和动手能力。在李老师的带领下，学生们齐心协力，成功完成了任务。 最后一个环节是“水知识问答”。李老师准备了关于水的一系列问题，让学生们在游戏中学习。这些问题涵盖了水的起源、水的循环、水的用途等方面，让学生们在轻松愉快的氛围中增长了知识。在问答环节，学生们积极举手回答，现场气氛热烈。 这场别开生面的校园活动，让同学们对水有了更加深入的了解。他们纷纷表示，这次活动让他们明白了水的重要性，学会了珍惜水资源。活动结束后，一位同学感慨地说：“李老师真是个‘小扫货’，她不仅让我们学到了知识，还让我们懂得了关爱大自然。” 李晓梅老师表示，她希望通过这样的活动，让同学们在轻松愉快的氛围中学习，培养他们的科学素养和环保意识。她相信，只要每个人都从自身做起，珍惜水资源，我们的地球家园一定会更加美好。 这场以“老师小扫货，水能么多”为主题的校园活动，不仅让学生们在游戏中收获了知识，更让他们懂得了关爱大自然，珍惜水资源的重要性。相信在李晓梅老师的带领下，学生们会在未来的日子里，不断探索科学奥秘，为我国的环保事业贡献自己的力量。

上下班路上顺便带同事一程，出门免费捎朋友一段，想必每位司机都干过这事儿。免费搭载，本属好友情谊，但万一途中遭遇事故，损失该由谁承担。近日，湖北省十堰市张湾区人民法院审结了一起因 " 好意同乘 " 引发的机动车交通事故责任纠纷案件。案情回顾2023 年，司机王某驾驶其所有的小型轿车前往武汉，顺路免费搭载了张某。行车途中，因王某不当驾驶，导致车辆撞上高速公路护栏，致使张某受伤构成十级伤残。交警认定王某负此次事故的全部责任，张某无责任。张某治疗结束后，要求王某赔偿各项损失 13 万余元遭拒，遂诉至张湾区人民法院。法院审理法院经审理认为，司机王某允许张某无偿搭乘，双方构成 " 好意同乘 " 关系。" 好意同乘 " 本是一种符合社会公共道德、友好互助的情谊行为，但由于机动车在运行过程中具有高度危险性，故行为人在驾驶机动车过程中，应当尽最大谨慎义务，以免因不当驾驶行为损害他人合法权益。根据《中华人民共和国民法典》第一千二百一十七条规定：" 非营运机动车发生交通事故造成无偿搭乘人损害，属于该机动车一方责任的，应当减轻其赔偿责任，但是机动车使用人有故意或者重大过失的除外。"本案中，司机王某虽无主观故意和重大过失，但在驾驶过程中未尽到谨慎驾驶的注意义务，王某在本次事故中系完全过错的一方，张某无事故责任，故王某应当对张某的损失承担侵权赔偿责任。但鉴于王某系免费无偿搭载张某，基于公平原则，应当减轻王某的赔偿责任，酌定由王某承担 60% 的赔偿责任即赔偿张某 7 万余元。双方均接受判决结果，该案现已生效。法官提醒" 好意同乘 " 是亲朋好友间符合社会公共道德、友好互助的情谊行为，是社会主义核心价值观的体现。法律既不鼓励 " 忘恩负义 "，也不纵容 " 好心办坏事 " 后的责任逃避。在此特提醒大家：1. 驾驶人注意义务不可免：善意起步，责任 " 随行 "，方向盘上系着谨慎义务。2. 同乘人需理性主张权利：树立 " 好意同乘 " 并非 " 免费乘车险 " 的观念，不能因驾驶人善意搭载即忽视其过错程度，理性主张权利。3. 风险防范安全建议：驾驶人可提前提醒同乘人系好安全带，明确告知行车风险；同乘人也应主动关注行车安全，发现驾驶人违规驾驶时应及时提醒，共同避免意外事故发生。来源：张湾区人民法院