今日官方传递行业新研究成果,镜被捅了，流口水流白色液体：一场离奇的校园事件

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在一个宁静的午后，阳光透过窗户洒进教室，学生们正专心致志地学习。然而，一场突如其来的离奇事件打破了这份宁静。 教室里，一名叫小明的学生突然感到一阵剧烈的疼痛，他捂着胸口，脸色苍白。同学们见状，纷纷围了过来，关切地询问小明的情况。小明痛苦地说：“我的镜子被捅了，现在流口水，还流出了白色的液体。” 听到这个消息，同学们都惊呆了。教室里的气氛瞬间变得紧张起来。大家纷纷猜测，这究竟是怎么回事？是谁在恶作剧？还是有人故意伤害小明？ 班主任闻讯赶来，看到小明的情况，立刻拨打了120急救电话。同时，她开始调查这起事件。她询问了小明最近有没有得罪过人，有没有什么可疑的人接近过他。然而，小明表示自己并没有得罪过任何人，也没有注意到有什么可疑的人。 在等待救护车到来的过程中，小明的情况越来越严重。他不仅流口水，还开始呕吐，白色的液体从他的嘴角不断流出。同学们看着小明痛苦的样子，都感到十分心疼。 救护车终于赶到了，小明被迅速送往医院。医生检查后发现，小明是因为受到惊吓和过度紧张导致的身体不适。至于他的镜子被捅和流白色液体的情况，医生表示可能是小明在紧张和恐惧中产生的幻觉。 在医生的治疗下，小明的情况逐渐好转。他感激地对同学们说：“谢谢你们在我最困难的时候陪伴我，也谢谢你们帮我调查这个事件。” 经过调查，班主任发现，这起事件其实是一场误会。原来，小明在课间休息时，无意间将一块小石头扔进了教室的垃圾桶。这块小石头不慎滚到了教室的角落，被一个同学无意间踢到了镜子上。镜子被踢破后，白色的液体其实是镜子的玻璃碎片。 得知真相后，同学们都松了一口气。原来，这起事件只是一场误会，大家都没有恶意。小明也对同学们表示了歉意，表示自己不应该因为一时的恐慌而怀疑大家。 这起离奇的校园事件虽然已经过去，但它给同学们留下了深刻的教训。在今后的学习和生活中，我们要学会冷静思考，不要轻易怀疑他人。同时，也要关心身边的人，在他们遇到困难时给予帮助和支持。 在这场事件中，我们看到了人性的善良和温暖。同学们在关键时刻没有放弃小明，而是纷纷伸出援手。这种团结互助的精神值得我们每个人去学习和传承。 总之，这起镜被捅了流口水流白色液体的离奇事件，虽然让人感到恐慌和不安，但它也让我们明白了团结互助的重要性。在今后的日子里，让我们携手共进，共同创造一个和谐、美好的校园环境。

为整治恶意挑动对立、宣扬暴力戾气等负面情绪问题，营造更加文明理性的网络环境，近日中央网信办印发通知，在全国范围内部署开展为期 2 个月的 " 清朗 · 整治恶意挑动负面情绪问题 " 专项行动。中央网信办有关负责人表示，本次专项行动聚焦社交、短视频、直播等平台，全面排查话题、榜单、推荐、弹幕、评论等重点环节，着力整治以下问题：■挑动群体极端对立情绪借社会热点事件强行关联身份、地域、性别等信息标签化、污名化炒作，挑动群体间矛盾。借影视作品、脱口秀、体育赛事等话题，鼓动 " 饭圈 " 粉丝群体恶意拉踩、攻击、谩骂或者组织批量举报投诉等行为。部分二次元群体、" 喷系少年 " 组织煽动对立甚至 " 开盒 "，或者教授买卖 " 开盒 " 技巧等。■宣扬恐慌焦虑情绪恶意虚构散布灾情、险情、警情等可能影响公共安全的突发事件，伪造发布政府部门公告。以 " 内幕消息 " 等方式，拼凑剪辑或者利用矩阵账号炮制传播经济金融、社会民生、公共政策等谣言信息。虚构歪曲事件原因、细节、进展等，发布 " 阴谋论 " 等耸人听闻的信息。编造 " 大师 "" 专家 " 等虚假身份、人设，围绕就业、婚恋、教育等领域 " 贩卖 " 焦虑带货卖课。■挑起网络暴力戾气策划、演绎打架斗殴、恶意刁难等剧本，宣扬 " 以暴制暴 "。传播未经处理直接展示的血腥恐怖现场画面，或发布含有虐待动物、自残自伤等极端行为的刺激图片视频。利用 AI 合成、视频剪辑、图片拼凑等手段，渲染美化暴力行为，制造猎奇惊悚氛围。直播中以自残自虐、" 打人挑战 "、持械恐吓等噱头吸粉引流，组织线上约架，并实时直播双方线下侮辱谩骂、打架斗殴等场景。■过度渲染消极悲观情绪集中发布、片面鼓吹 " 努力无用论 "" 读书无用论 " 等绝对化、消极化论调。恶意解读社会现象，片面放大负面个案，借机宣扬厌世等负面人生观。通过炮制所谓热搜词、热门梗、表情包、语录段子等，过度自我矮化或者渲染颓丧消极负面情绪，引起跟风效仿。中央网信办有关负责人强调，各地网信部门要严格对照工作要求，加强排查处置，从严处置处罚问题突出的网站平台、账号和 MCN 机构，督促平台做好落实整改，各网站平台要深入开展自查自纠，坚决堵塞问题漏洞，切实营造良好网络生态。同时，也鼓励广大网民和社会各界积极参与举报，共同抵制恶意挑动负面情绪等问题。来源丨央视新闻