今日行业报告传递政策变化,“自己塞跳D不能掉出来，上学路上的奇遇记”

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在一个阳光明媚的早晨，小明的妈妈把他送到了学校门口。小明背上书包，兴高采烈地踏上了上学的路。可是，今天他遇到了一件奇怪的事情，那就是他的裤子被一个奇怪的“跳D”给塞住了，无论他怎么努力，都拔不出来。 这个“跳D”其实是一个小玩具，形状像一个小圆球，中间有一个小孔，可以套在手指上。小明觉得这个玩具很好玩，于是他把它塞进了裤子的拉链里。可是，当他试图把裤子拉上时，他突然发现，那个“跳D”竟然卡在了拉链的轨道里，怎么也拔不出来。 小明急得满头大汗，他尝试了各种方法，包括用手去掏，用脚去踢，甚至把裤子脱下来，试图把“跳D”从裤子里拽出来。可是，无论他怎么努力，那个“跳D”就像被施了魔法一样，牢牢地卡在了拉链里，一动不动。 就在小明快要绝望的时候，他想到了一个办法。他迅速地跑到附近的文具店，买了一个小剪刀。回到原地，小明小心翼翼地剪开了裤子的拉链，试图把“跳D”从拉链的轨道里取出。可是，当他把“跳D”取出后，裤子已经被剪得破破烂烂，无法再穿了。 小明无奈地叹了口气，他知道今天注定要迟到。他只好把裤子塞进书包，光着腿继续往学校赶。路上，他遇到了许多同学，他们看到小明光着腿，都好奇地问：“小明，你的裤子呢？” 小明只好尴尬地解释：“今天我遇到了一个奇怪的‘跳D’，卡在了裤子的拉链里，怎么也拔不出来，只好把裤子剪了。” 同学们听了都哈哈大笑，有的说：“小明，你真是个‘奇遇’小子！”有的说：“下次可要小心啊，别再让‘跳D’给你惹麻烦了！” 小明也笑了，他感慨地说：“是啊，这次真是多亏了你们，不然我还真不知道该怎么办呢。” 到了学校，小明把这件事告诉了老师。老师听了，笑着说：“小明，你真是个勇敢的孩子，遇到问题不退缩，还能想办法解决。” 放学后，小明回到家，把这件事告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了，也觉得小明很勇敢，但他们还是提醒小明，以后要小心使用玩具，以免再发生类似的事情。 这次奇遇让小明深刻地体会到了“不怕困难，勇往直前”的精神。他明白，在生活中，总会遇到各种各样的困难，但只要我们勇敢面对，积极应对，就一定能够战胜困难，继续前行。 从此以后，小明再也不敢把玩具塞进裤子的拉链里了。他学会了在玩耍的时候，要时刻注意安全，避免发生意外。而那个“跳D”也成了他成长道路上的一次难忘的经历。

   导读   " 现代质量管理之父 " ——爱德华兹・戴明，是战后日本工业崛起的 " 幕后引擎 "，用一套质量管理哲学，彻底扭转了过去 " 日本制造 " 的廉价劣质形象。" 戴明十四条 " 的核心精髓在于他把质量从 " 技术问题 " 提升为 " 系统问题 "，强调 85% 的质量问题责任在管理系统而非员工，这些观点对当代企业经营仍然很有借鉴意义。作者 | 方振邦来源 | 摘编《百年管理》爱德华兹・戴明是美国著名统计学家和质量管理学家，被誉为 " 现代质量管理之父 "。1950 年起，戴明由道格拉斯 · 麦克阿瑟将军推荐，通过日本科学家与工程师协会向日本工商业界讲述其统计方法与质量管理的思想，奠定了日本企业界良好的质量管理基础。日本企业界人士，包括大名鼎鼎的松下幸之助、盛田昭夫等都一致认为，是戴明帮助日本人甩掉了劣质产品国家的帽子，改变了日本企业的历史命运。为了纪念戴明的贡献，日本政府把日本质量管理的最高荣誉以戴明的名字命名—— " 戴明管理奖 "。▲爱德华兹・戴明与戴明管理奖戴明质量管理思想的核心包括 "14 个要点 "，人称戴明十四条。1.   企业要挖掘与投入各种资源，来使自己有一个坚定不移地提高产品质量和服务的长期目标，而不是只顾眼前的短期利益。2.   要建立一个新的质量管理制度，原则上不允许出现交货延迟、交货差错，以及交出有缺陷的产品。3.   要有从一开始就把质量寓于产品中的办法，而不要依靠后期的检验去保证产品质量。4.   要以质量为核心来全面考虑成本，即在原材料、标准件和零部件的采购上不要关注其价格高低，而要看其性价比。5.   要制定可以识别体系和非体系原因的方法，统计数据表明，85% 的质量问题是由于体系的原因，而剩下的 15% 是由于岗位的原因，查明原因后才能采取措施。6.   要建立全面、有效的岗位培训制度，不仅教授员工如何做，还要告诉他们为什么要这样做。7.   要根据不同的情境选择不同的领导风格，领导者不应只是管员工，更重要的是帮员工。8.   要在组织内形成和谐的工作氛围，消除员工不敢提问题、提建议的恐惧心理，促使他们积极地对工作中的问题提出自己的看法。9.   要鼓励部门之间相互协作的精神，使来自不同部门的人理解其他部门的特点，把本部门的工作做好，以方便其他部门的工作。10.   要想出可以激励、教导员工提高质量和生产率的好办法，不能只是喊口号、下指标。11.   要有一个随时检查工时定额和工作标准有效性的程序，并且要检查它们是真正帮助员工做好工作，还是妨碍员工提高劳动生产率。12.   要把重大的责任从数量上转到质量上，使认真、用心的员工能感到他们的技艺和本领受到了尊重。13.   要实施一个强而有效的教育更新计划，以使员工的知识储备能够跟上原材料、产品设计、加工工艺和机器设备的变化。14.   要在领导层内建立参与式结构，推动全体员工都不同程度地参加经营管理的改革。（引自 方振邦、韩宁著《管理百年》，中国人民大学出版社）  —— · END · ——  为您推荐：华夏基石最新推出 2025 企业内训大课：这套实操方法论，目前已为一线城市的企业内训超 300 场，超 60000 名企业家和管理精英参与学习，2 天学会打造线上线下一体化的顾客经营体系，助力企业实现市场突破和组织变革。【点击链接了解详情】华夏基石管理咨询集团中国管理咨询的开拓者和领先者彭剑锋、黄卫伟、包政、吴春波、杨杜、孙健敏领衔战略丨营销丨研发丨生产丨运营丨品牌企业文化丨组织人力丨 AI 应用咨询合作扫码感谢阅读和订阅《管理智慧》，为了便于您及时收到最新推送，敬请星标本公众号。