昨日官方发布最新研究成果,课堂上的“电子诱惑”：上课玩电动玩具现象解析

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在当今社会，电子产品的普及程度越来越高，尤其是电动玩具，它们以其丰富的功能和鲜艳的色彩吸引了无数小朋友的目光。然而，在课堂上，这种现象却引发了不少争议。本文将针对“上课玩电动玩具”这一现象进行深入分析。 首先，让我们来看看电动玩具在课堂上的普遍现象。随着科技的发展，电动玩具的种类和功能日益丰富，从简单的遥控车、飞机到复杂的机器人、智能手表，应有尽有。这些电动玩具在课堂上成为了一些学生的“心头好”，他们在上课时偷偷拿出玩具，沉浸在游戏中，严重影响了课堂纪律和学习效果。 那么，为什么会有学生上课玩电动玩具的现象呢？原因有以下几点： 1. 电子产品普及：随着智能手机、平板电脑等电子产品的普及，孩子们从小接触电子设备的机会越来越多，对电子玩具的喜爱程度也随之增加。 2. 课堂吸引力不足：部分教师的教学方法单一，课堂氛围枯燥，导致学生缺乏学习兴趣，从而选择在课堂上玩电动玩具来打发时间。 3. 家庭教育缺失：部分家长过于溺爱孩子，对孩子在课堂上玩电动玩具的行为视而不见，甚至纵容，导致孩子养成不良习惯。 4. 学校管理不到位：部分学校对课堂纪律管理不严格，对学生在课堂上玩电动玩具的行为缺乏有效制止和纠正。 面对这一现象，我们应该如何应对呢？ 1. 加强家庭教育：家长要关注孩子的成长，培养孩子良好的学习习惯，引导孩子正确对待电子产品，避免在课堂上玩电动玩具。 2. 提高教师教学水平：教师应不断丰富教学方法，提高课堂吸引力，激发学生的学习兴趣，让学生在课堂上全身心投入学习。 3. 严格课堂纪律：学校要加强对课堂纪律的管理，对学生在课堂上玩电动玩具的行为进行制止和纠正，营造良好的学习氛围。 4. 引导学生正确使用电子产品：学校可以开展相关教育活动，让学生了解电子产品的利弊，引导他们正确使用电子产品，避免沉迷其中。 总之，上课玩电动玩具这一现象在一定程度上反映了当前教育中存在的问题。我们要从家庭、学校、社会等多方面入手，共同努力，引导孩子们养成良好的学习习惯，让他们在课堂上专心致志，为祖国的未来贡献力量。

9 月 21 日，海南通报六起违反中央八项规定精神典型问题。其中包括：海南省公路管理局儋州公路局局长符秀江违规聚餐饮酒问题。2024 年 2 月、2025 年 5 月，符秀江 2 次与本单位干部职工在内部食堂违规聚餐饮酒，其中该单位干部骆某某参加违规聚餐饮酒后驾驶机动车被公安机关查获，符秀江与相关人员串供企图掩盖违规吃喝行为。2025 年 9 月，符秀江受到党内严重警告、政务记大过处分。海南省公路管理局儋州公路局为副处级公益一类事业单位，由海南省公路管理局管理。今年 7 月 4 日，海南省公路管理局召开酒驾醉驾等违法问题专题警示教育会，通报关于公路系统党员干部职工酒驾醉驾、赌博、盗窃、故意损坏他人财物等违法典型案例，以 " 身边事 " 教育 " 身边人 "，深化以案说纪、以案说法、以案说责，教育引导公路系统党员干部职工进一步增强纪律、法律和安全意识，坚决杜绝各类违纪违法行为，持续推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实。会议要求，要提高政治站位，深刻认识酒驾醉驾等违法问题的严重危害性；要深刻反思剖析，深入查找酒驾醉驾等违法问题发生的根源；要强化责任担当，坚决杜绝酒驾醉驾等违法问题的发生。