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在每个人的童年记忆中,玩具都是不可或缺的一部分。那些陪伴我们度过无数欢乐时光的玩具,如今或许已经尘封在角落,但每当提起,心中总会涌起一股暖流。那么,当我们带着玩具走路时,又会是一种怎样的感觉呢? 首先,带玩具走路的感觉是快乐的。童年时期的我们,总是对新鲜事物充满好奇。玩具,作为我们探索世界的重要工具,自然成为了我们快乐的源泉。当我们手握心爱的玩具,迈开步伐,仿佛整个世界都变得美好起来。那份纯真的快乐,让我们忘记了烦恼,只专注于眼前的美好。 其次,带玩具走路的感觉是自信的。在成长的过程中,我们总会遇到各种挑战。而玩具,就像是我们战胜困难的小助手。当我们带着玩具走在路上,那份自信便油然而生。无论是面对陌生的小朋友,还是面对生活中的种种困境,我们都会觉得有玩具在身边,就有了战胜一切的力量。 再者,带玩具走路的感觉是温馨的。在童年的时光里,玩具不仅是我们的玩伴,更是我们情感的寄托。那些陪伴我们度过无数日夜的玩具,见证了我们成长的点点滴滴。当我们带着玩具走路时,仿佛能感受到那份温馨,那份来自童年的美好回忆。 此外,带玩具走路的感觉是充满想象力的。在玩具的世界里,我们可以尽情地发挥想象力,创造出属于自己的故事。当我们带着玩具走在路上,那些故事便会一一浮现。我们仿佛置身于一个充满奇幻色彩的世界,与玩具一起探险、成长。 当然,带玩具走路的感觉也是有些烦恼的。在成长的过程中,我们总会因为玩具而闹出一些笑话。比如,不小心将玩具弄丢,或者因为玩具而与朋友发生争执。这些烦恼虽然微不足道,但却让我们更加珍惜那些陪伴我们成长的玩具。 总之,带玩具走路的感觉是丰富多彩的。它让我们感受到了童年的快乐、自信、温馨和想象力。那些陪伴我们度过童年的玩具,成为了我们人生中最宝贵的财富。即使时光荏苒,岁月如梭,那份带着玩具走路的美好回忆,将永远留在我们的心中。 在这个快节奏的时代,让我们重新拾起那份童真,带着玩具走路,感受那份独特的快乐。或许,在某个不经意的瞬间,我们会在玩具的陪伴下,找到那个曾经纯真的自己。
上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换,背后真相究竟如何,相关部门也应该有实实在在的回应。作者:言咏 封图:东方 IC9 月 15 日,上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换,补发饼干和面包替代。午餐供应商上海绿捷实业发展有限公司回应称是因为虾仁里有细沙,但学生家长表示,孩子反馈这道菜有臭味。家长们不认为这是一起偶然事件,长期以来他们对校园餐不满意:菜品质量差、油炸食品过多、孩子吃不饱、吃不好。他们向 12345 和市教育局反馈过问题,却没有得到很好的解决。罗永浩吐槽西贝 " 贵且难吃 ",上海家长们却说:让西贝来竞标校园餐吧。虽说众口难调,但当很多家长反馈同样的问题,他们的诉求应当被重视;此次虾仁炒蛋撤换事件背后真相究竟如何,相关部门也应该有实实在在的回应。校园餐必须经得起审视,因为它关系到孩子健康成长的切身利益,并且涉及面非常之广。中国目前中小学和幼儿园数量超过 46 万所,涉及学生超过 2.37 亿人,校园配餐不是一件小事。上海家长对校园餐品质的争议并不是个例,这些年,校园食品安全事件时有发生。对此,国家市场监管总局今年 7 月发布了《校园配餐服务企业管理指南》,将于 12 月 1 日起执行。这是关于校园配餐服务管理的首个国家标准,从人员配置、原料采购、制作运输、召回程序等多个方面树规立范,被认为是保障校园餐品质的关键一步。树立规范固然重要,但若不能在执行层面真正落实,再完善的标准也易流于形式。要让 " 国标 " 被严格遵守,有几个关键点:其一是公开。公开表层的含义是对每日食谱及食材信息公示,对食品加工的关键环节通过 " 互联网 + 明厨亮灶 " 系统展示,但它还有一个更深层的含义:开放——包括将食堂有序向家长开放,也包括在更前置的环节,比如对供餐企业的遴选中,引入家长代表共同参与决策。封闭容易滋生猫腻,透明与开放本身就是最好的防腐剂,能有效抑制校园餐管理中的潜在风险。从社交媒体上家长的反馈看,凡是餐食让学生和家长满意的学校,几乎都建立了家长陪餐制度,即家长可以申请进食堂亲自体验餐食,同时家委会在膳食管理和监督上也被赋予了充分的权利。其二是公正。对公正的要求很简单,那就是推行师生同餐。校长陪餐制早在 2013 年就在河北邢台推行,2019 年 4 月起实施的《学校食品安全与营养健康管理规定》也明确要求中小学幼儿园建立集中用餐陪餐制度,但有的地方落实得并不到位,校领导作秀式陪餐或者老师 " 开小灶 " 的情况时有发生。只有师生在同一个锅里吃饭,餐品好坏与老师们的切身利益挂钩,校园餐的质量才会得到更多的关注。其三是选择权。就吃午餐这件事而言,学生和家长就相当于市场中的消费者。消费者只有拥有 " 用脚投票 " 的权利,才有博弈的可能。现在很多学校为了统一管理的方便,不允许学生中午回家吃饭,也不允许学生自带便当。没有选择权,这也是最为上海家长诟病之处。在学校吃不好,又不能不在学校吃,难怪会生出怨言。一个没有充分竞争、消费者没有话语权的市场,服务提供者何来的动力让消费者满意?校园餐的治理绝非一蹴而就。它关乎孩子的健康与未来,考验着管理者的智慧与良心。唯有将 " 国标 " 的刚性约束、执行的透明公正、家长的深度参与以及市场的有序竞争紧密结合,才能构建起一道经得起审视的坚固防线,守护好每一位学生 " 舌尖上的安全与未来 "。