本月相关部门发布新政策,数学课代表趴下让我桶,一场意外的“桶”级事件
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在一个阳光明媚的下午,我正坐在教室里,专心致志地听着数学课。数学老师正站在黑板前,用粉笔勾勒出一个个复杂的公式,而我则全神贯注地记录着每一个细节。 就在这时,教室里突然传来了一阵轻微的响动。我抬头一看,只见数学课代表突然趴在了桌子上,他的脸色苍白,额头上满是汗珠。我心中一惊,立刻放下手中的笔,关切地问道:“你怎么了?是不是不舒服?” 数学课代表摇了摇头,艰难地说:“我没事,可能是因为刚才做数学题太累了。”听到他的回答,我心中不禁一阵感慨,原来数学课代表也有疲惫的时候。 就在这时,教室门突然被推开了,一个身影急匆匆地走了进来。原来是班主任老师。她看到数学课代表的状况,立刻关切地问道:“怎么了?是不是哪里不舒服?” 数学课代表摇了摇头,班主任老师又看向了我,疑惑地问:“你是不是也累坏了?” 我摇了摇头,表示自己还好。班主任老师见状,便转身对数学课代表说:“那你先休息一下,我去给你倒杯水。” 班主任老师离开后,教室里只剩下我和数学课代表。我看着他的样子,心中不禁想起了我们之间的点点滴滴。 记得有一次,数学课代表为了帮我解决一道难题,竟然在课间休息时间,一个人在教室里钻研了整整一个小时。还有一次,我在数学考试中失利,心情非常低落,数学课代表主动找我谈心,鼓励我不要灰心,要相信自己。 就在这时,班主任老师端着一杯水走了回来。她将水递给数学课代表,关切地说:“喝点水,休息一下。”数学课代表接过水,感激地看着班主任老师。 就在班主任老师转身离开的时候,我突然发现,她的手中还拿着一个桶。我心中一惊,难道是……? 果不其然,班主任老师走到我面前,微笑着说:“你最近数学成绩不错,老师奖励你一个桶。”我愣住了,没想到自己竟然会因为数学成绩好而得到一个桶。 我接过桶,心中充满了喜悦。这个桶对我来说,不仅仅是一个奖励,更是一种鼓励。它让我明白了,只要努力,就一定会有收获。 就在这时,数学课代表突然站了起来,他走到我面前,微笑着说:“恭喜你,数学成绩进步了。以后要继续努力哦!”我点了点头,心中充满了感激。 这个意外的“桶”级事件,让我明白了,生活中的每一个细节都充满了惊喜。只要我们用心去感受,就会发现,原来生活如此美好。 从那以后,我更加努力地学习数学,同时也更加关心和帮助数学课代表。我们之间的友谊,也因为这次事件而变得更加深厚。 数学课代表趴下让我桶,这个意外的“桶”级事件,成为了我们之间美好的回忆。它让我明白了,在学习的道路上,我们要相互扶持,共同进步。只有这样,我们才能在人生的舞台上,绽放出最耀眼的光芒。
短阅读专栏:第 44 期作者 | 刘国华 原创出品 | 管理智慧给员工营造 " 场景感 ",是在管理里常被忽略却至关重要的事。很多管理者天天忙着定制度、立规则,以为这就够了。可光有规则,就像只给棋子规定走法,却不告诉它棋盘的全局。结果呢?员工只能机械执行,却体会不到自己这一步棋的分量。什么叫场景感?简单说,就是让员工明白:他身处什么环境,他和上下游的关系是什么,他在整条链条里的作用有多大。比如说,一个工人只知道自己在流水线上拧个螺丝,那动力很有限。但如果你让他明白,他这颗螺丝的松紧,直接决定了整条线能不能顺利运转,他就会自然地多一份责任感和自驱力。因为他懂了:自己不是孤立的工序,而是全局的一环。为什么很多管理者累?就是因为他们只交代规则,没有营造场景。于是员工永远站在低维度去理解自己的工作,做一天和尚撞一天钟。结果只能靠管理者反复检查、考核,甚至全程盯梢,才能把事推下去。这就跟孩子一样,有的孩子只有在家长监督或者奖惩刺激下才肯学习,因为他们压根不明白为什么要学。当然,这也不是说控制完全没用。控制还是要有的,只是要用在刀刃上。三种情况必须及时介入:第一,遇到突发状况或关键项目,必须有人盯;第二,创新业务或新团队起步阶段,需要多一点呵护;第三,岗位和人不匹配时,要果断调整。总之,把员工放到合适的场景里,让他们自己理解、自己驱动,往往比你天天盯着更有效。 小注 此篇所录,出自所著《新商业思维》(第二辑)。并于原稿之上,多有略微删润,以增益其义。套书共六辑,洋洋洒洒百万余言,以 " 短阅读,长思考 " 为成文原则,广涉商界诸般思维,常有洞见。然书成之后,阅者寥寥。虽或有读者妄语曰:" 读此六卷,世间再无新思维;纵有新意,亦不过换汤而已。" 此言或讥或赞,不可尽信。然有友人劝曰:" 观点思维若不传,终将珠玉蒙尘,实为可叹。" 余闻此,颇感其言有理。且其已久无再版,市井难寻,欲购亦不可得。故此立志,将以数载光阴,择时细述,陆续刊布。惟愿诸君偶有所得,一言半句,能启思路,便不负笔墨一场。作者|刘国华华夏基石管理咨询集团高级合伙人,品牌与传播事业部负责人,专注品牌建设与企业文化、企业史与企业家思想,常年为多家企业提供咨询服务。短阅读系列推荐▼为您推荐 : 周末到北大听名家讲课!项目:学制:2 天,16 课时。时间:正在报名中,2025 年 9 月 13-14 日开课。结业:颁发北京大学结业证书。【点击链接了解详情】为您推荐:华夏基石最新推出 2025 企业内训大课:这套实操方法论,目前已为一线城市的企业内训超 300 场,超 60000 名企业家和管理精英参与学习,2 天学会打造线上线下一体化的顾客经营体系,助力企业实现市场突破和组织变革。【点击链接了解详情】华夏基石管理咨询集团中国管理咨询的开拓者和领先者彭剑锋、黄卫伟、包政、吴春波、杨杜、孙健敏领衔战略丨营销丨研发丨生产丨运营丨品牌企业文化丨组织人力丨 AI 应用咨询合作扫码感谢阅读和订阅《管理智慧》,为了便于您及时收到最新推送,敬请星标本公众号。