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在我国的教育事业中，老师们总是用各种方式激发学生的学习兴趣，让课堂变得生动有趣。而近日，一位老师的创新教学方法更是让同学们惊呼不已——在上课时，老师突然将音乐播放到最大音量，课堂氛围瞬间沸腾，同学们纷纷投入到这突如其来的“音乐盛宴”中。 这一天，阳光明媚，学生们如往常一样走进教室，准备开始新的一节课。然而，当老师走进教室，却没有立即开始讲解课程内容，而是打开了一台音响，播放起了动感十足的音乐。这突如其来的举动让同学们都有些措手不及，纷纷看向老师，不知老师葫芦里卖的什么药。 只见老师微笑着向大家解释道：“同学们，今天我们要上一堂特别的课。这节课，我们将用音乐来激发大家的思维，让我们的课堂更加有趣。”说完，老师将音乐音量调至最大，教室里立刻充满了节奏感强烈的音乐。 同学们被这突如其来的音乐氛围所感染，纷纷放下手中的书本，开始随着音乐的节奏摇摆起来。有的同学甚至站起来，跟着音乐节奏跳起了舞。老师见状，不禁笑了起来，他走到讲台前，拿起麦克风，开始带领同学们一起跳舞。 “同学们，让我们一起跳起来吧！”老师大声喊道。同学们纷纷响应，纷纷加入到了这场突如其来的“音乐狂欢”中。课堂上，原本严肃的学习氛围瞬间被打破，取而代之的是欢声笑语和热情洋溢的舞蹈。 在这场音乐盛宴中，同学们不仅放松了身心，还锻炼了身体。同时，这节课的内容也变得生动有趣，同学们在轻松愉快的氛围中学习到了知识。而老师这种创新的教学方法，也得到了同学们的一致好评。 课后，同学们纷纷表示：“这样的课堂太有意思了，我们不仅学到了知识，还锻炼了身体，真是太开心了！”而老师也感慨地说：“作为一名教师，我们要不断创新教学方法，让课堂变得更加生动有趣，让同学们在快乐中学习。” 这位老师将跳D音乐引入课堂，无疑是一次成功的尝试。这种创新的教学方法不仅让同学们在轻松愉快的氛围中学习到了知识，还锻炼了他们的身心。相信在未来的日子里，这样的教学方式会越来越多，为我国的教育事业注入新的活力。 总之，这位老师的“跳D课堂”让我们看到了教育的无限可能。在今后的教学过程中，我们期待更多的教师能够勇于创新，用更加生动有趣的方式激发学生的学习兴趣，让我们的课堂充满活力。

诺维茨基谈到了他在独行侠的传承问题。据《达拉斯晨报》报道，他直言因为没有一个明确的角色，所以他感觉到很奇怪。在谈到东契奇的交易时，他再次表达了自己的震惊。当被问到，在东契奇交易发生后，现在他如何评价自己和独行侠高层的关系时，诺维茨基说：" 我仍卷入高层的运作中，但不是整天都卷在其中。我在几年前尝试过这样做（指传承角色），但我有些尴尬，我不知道自己的角色是什么。从那之后，我也时常有些放手。过去 2 年，我和球队高层没有过联系。"东契奇刚来时，诺维茨基已到了生涯最后一年，两位独行侠的领军人物在那一刻实现了交接。谈到东契奇的交易，诺维茨基仍感慨说：" 说到卢卡的交易，我和其他人一样震惊。我都不知道交易当时在进行中。"弗拉格加入了一支满是未来名人堂巨星的球队，但是有朝一日他也会成为独行侠的老大，就和诺维茨基一样。在被问到该给弗拉格何种建议时，诺维茨基表示：" 这对我是难事。我的个性就是对他说，‘嘿，看看我。我是一个有话语权的人，跟随我来。’但我必须做得更好。我不确定我的建议真的对他有效，唯一有效的可能就是把你的眼睛和耳朵都张得大大的，向凯里（- 欧文）、克莱（- 汤普森）和 AD（安东尼 - 戴维斯）学习。"如今的独行侠，换了老板，又换了东契奇，再也不是诺维茨基所熟悉的独行侠了。（毛毛爸爸 / 仰卧撑）