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在现代社会，我们经常面临着信息过载的问题。随着科技的发展，我们获取信息的渠道越来越多，速度也越来越快。然而，这并不意味着我们能够更好地理解和吸收这些信息。相反，信息的泛滥往往导致我们难以集中注意力，从而影响我们的思考和决策能力。 首先，信息过载会导致我们的注意力分散。在面对大量的信息时，我们很难专注于某一个特定的主题或问题。这种分散的注意力会降低我们的工作效率，因为我们需要不断地在不同的信息之间切换，这会消耗我们的认知资源。此外，信息过载还会导致我们的认知负荷过重，使我们难以处理和理解复杂的信息。 其次，信息过载会影响我们的决策能力。在面对大量的信息时，我们很难做出明智的决策，因为我们很难评估哪些信息是重要的，哪些信息是不重要的。这种不确定性会导致我们犹豫不决，从而影响我们的决策效率。此外，信息过载还会导致我们过度依赖信息，从而忽视我们的直觉和经验。 然而，我们可以通过一些方法来应对信息过载的问题。首先，我们可以设定明确的目标和优先级，这样我们就可以专注于与我们的目标和优先级相关的信息。其次，我们可以学会筛选和评估信息，这样我们就可以识别出哪些信息是重要的，哪些信息是不重要的。最后，我们可以培养我们的直觉和经验，这样我们就可以更好地应对信息过载的问题。 总之，信息过载是一个复杂的问题，它会影响我们的注意力和决策能力。然而，通过设定明确的目标和优先级，学会筛选和评估信息，以及培养我们的直觉和经验，我们可以更好地应对信息过载的问题。我们应该意识到，信息的质量和深度比数量更重要，我们应该追求的是理解和吸收信息，而不是简单地收集信息。 个人观点：在信息爆炸的时代，我们更应该学会如何筛选和处理信息，而不是被动地接受。我们需要培养批判性思维，学会从海量信息中提取有价值的内容，并将其转化为我们的知识。同时，我们也应该意识到，信息的获取不应该成为我们生活的全部，我们还需要时间去思考、去实践，去将知识转化为智慧。

当地时间 19 日，美国教育部接连对哈佛大学采取两项措施：一是因该校持续未能提供招生数据，向其发出 " 拒绝访问函 "；二是出于财务责任方面的考虑，将哈佛大学列入加强现金监控名单。美国教育部表示，作为联邦学生资助机构的成员，哈佛大学必须先使用自有资金支付联邦学生援助，之后方可从教育部提取资金。哈佛大学收到部分被冻结的科研经费另据彭博 . 社 19 日报道，哈佛大学表示已收到 4600 万美元联邦科研经费。这笔资金属于此前特朗普政府因指控校方未充分遏制校园反犹主义而冻结的逾 20 亿美元科研拨款的一部分。本月早些时候，联邦法官裁定美国政府冻结经费的行为违法，哈佛因此获得法院胜诉。美国卫生与公众服务部随后恢复了部分拨款。但特朗普政府已表示将提出上诉。（央视记者 吴汉婴）