本月官方渠道发布重磅信息,妻友门：一段跨越界限的深情故事

今日官方通报发布行业新变化,曹林：播下阅读的种子点亮心灵的灯塔,很高兴为您解答这个问题，让我来帮您详细说明一下。售后服务中心热线，电话网络全渠道

安庆市太湖县、茂名市高州市 ，吉安市安福县、淮安市盱眙县、湖州市德清县、吕梁市兴县、黔西南安龙县、七台河市勃利县、西双版纳勐海县、鸡西市鸡冠区、威海市环翠区、湘潭市岳塘区、延安市富县、潍坊市奎文区、九江市都昌县、赣州市于都县、宿州市萧县 、大理云龙县、甘孜丹巴县、东莞市凤岗镇、萍乡市莲花县、德州市武城县、黄南尖扎县、中山市古镇镇、双鸭山市集贤县、临沧市沧源佤族自治县、芜湖市湾沚区、重庆市巴南区、常德市汉寿县

近日监测中心公开最新参数,本月官方披露重大研究成果,妻友门：一段跨越界限的深情故事，很高兴为您解答这个问题，让我来帮您详细说明一下：专业售后团队，客服热线随时待命

厦门市集美区、绵阳市北川羌族自治县 ，襄阳市樊城区、屯昌县乌坡镇、枣庄市市中区、汕尾市陆丰市、忻州市原平市、齐齐哈尔市昂昂溪区、十堰市郧西县、新乡市凤泉区、安阳市内黄县、琼海市长坡镇、内蒙古通辽市科尔沁区、长沙市长沙县、广西玉林市陆川县、丽江市永胜县、株洲市荷塘区 、邵阳市新邵县、内蒙古呼伦贝尔市陈巴尔虎旗、三明市建宁县、阳泉市平定县、广西梧州市长洲区、辽阳市白塔区、铁岭市昌图县、济南市天桥区、普洱市思茅区、儋州市海头镇、湘潭市雨湖区、海东市循化撒拉族自治县、南昌市青山湖区、宣城市郎溪县

全球服务区域: 丹东市凤城市、六安市裕安区 、益阳市赫山区、孝感市孝南区、温州市平阳县、毕节市赫章县、九江市浔阳区、白银市平川区、果洛班玛县、忻州市岢岚县、六安市霍邱县、长春市朝阳区、潍坊市坊子区、佳木斯市郊区、赣州市宁都县、朝阳市凌源市、宣城市绩溪县 、驻马店市西平县、中山市中山港街道、甘孜白玉县、昭通市水富市、内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗

快速响应维修热线,昨日行业报告发布行业动态,妻友门：一段跨越界限的深情故事，很高兴为您解答这个问题，让我来帮您详细说明一下：全国联保服务热线，正规售后有保障

全国服务区域: 成都市武侯区、上饶市玉山县 、郴州市安仁县、株洲市炎陵县、扬州市仪征市、内蒙古阿拉善盟额济纳旗、太原市万柏林区、长治市平顺县、广西柳州市鱼峰区、新乡市辉县市、四平市伊通满族自治县、汉中市留坝县、平顶山市湛河区、铜陵市义安区、淮安市金湖县、临沧市耿马傣族佤族自治县、赣州市信丰县 、双鸭山市四方台区、东莞市望牛墩镇、运城市芮城县、连云港市灌云县、萍乡市芦溪县、西双版纳勐腊县、济南市天桥区、荆州市松滋市、三门峡市义马市、海口市秀英区、岳阳市岳阳县、万宁市北大镇、鸡西市恒山区、张家界市永定区、周口市扶沟县、郑州市新郑市、大连市庄河市、丹东市元宝区、成都市金堂县、九江市武宁县、宜宾市南溪区、广西北海市合浦县、内蒙古乌兰察布市兴和县、大同市浑源县

统一售后服务专线，全国联网服务:今日行业报告披露重大政策更新,妻友门：一段跨越界限的深情故事

在我国广袤的土地上，流传着许多感人的故事。今天，我要向大家讲述的，是一段发生在现代都市中的妻友门传奇。 故事的主人公，是一位名叫林浩的男子。林浩的妻子名叫李娜，两人结婚多年，感情深厚。然而，在林浩的心中，还有一个无法抹去的身影，那就是他的青梅竹马——小芳。 小芳是林浩儿时的玩伴，两人自小一起长大，感情十分要好。然而，随着年龄的增长，林浩和小芳都各自有了家庭，两人之间的联系也逐渐减少。然而，在林浩的心中，小芳的地位始终无法被取代。 李娜对林浩和小芳的关系一无所知，她只知道丈夫对她呵护备至，家庭和睦。然而，林浩却时常陷入纠结之中，他不知道该如何处理这段复杂的感情。 一天，林浩在整理旧物时，无意间发现了一封小芳写给他的信。信中，小芳向林浩倾诉了她对他的思念，以及她对他的愧疚。原来，在小芳的心中，她也一直对林浩有着特殊的感情。 林浩读完信后，心情久久不能平静。他意识到，自己和小芳的关系已经超出了普通朋友，但他又不想伤害到妻子李娜。在深思熟虑后，林浩决定将这件事告诉李娜。 面对林浩的坦白，李娜显得十分惊讶。她没想到丈夫心中还有这样一个女人。在了解了事情真相后，李娜并没有责怪林浩，反而安慰他说：“既然你一直把我当作最亲近的人，那么，我也会尊重你的感受。但是，我希望你能告诉我，你究竟想要怎样？” 林浩沉默了片刻，然后说：“我明白，我一直在逃避这个问题。其实，我想要的是一种平衡，既不想放弃对小芳的感情，也不想让我们的家庭受到伤害。” 听到这里，李娜微微一笑，说：“既然这样，那我们就尝试一下，看看能否找到一个合适的平衡点。毕竟，幸福不是一成不变的，而是需要我们共同努力去维护的。” 在李娜的支持下，林浩和小芳开始了艰难的尝试。他们努力保持距离，不再过分频繁地联系，同时，林浩也更加珍惜与李娜的相处时光。渐渐地，他们发现，彼此之间的感情并没有因为这段特殊的经历而变得脆弱，反而更加坚定。 然而，幸福的日子并没有持续太久。有一天，小芳突然生病住院，林浩得知消息后，毫不犹豫地赶去照顾她。李娜也主动提出要一起去医院探望小芳。 在医院里，李娜看着病床上的小芳，心中充满了感慨。她知道，这段感情对林浩来说意味着什么，但她也明白，自己不能因为害怕失去而束缚丈夫。于是，她决定给林浩更多的空间，让他去面对自己的内心。 在李娜的支持下，林浩勇敢地面对了自己的感情。他意识到，自己不能因为过去的感情而忽略眼前的幸福。于是，他决定放下过去，珍惜与李娜的婚姻。 经过一段时间的努力，林浩终于走出了妻友门的阴影。他和小芳重新成为了朋友，而他和李娜的婚姻也更加美满。这段经历让他们明白了，幸福不是一成不变的，而是需要我们用心去经营。 妻友门的故事告诉我们，感情的世界没有绝对的对与错，关键在于我们如何面对自己的内心，如何处理与他人的关系。只要我们勇敢地去面对，用心去经营，幸福就在不远处等待着我们。

  2025" 阅读点亮未来 " 年度评选  年度点灯人 · 曹林曹林老师自 2015 年起致力于儿童阅读推广，带领学生日有所诵、共读整本书，形成富有诗意的教学风格。她多次赴新疆库尔勒等地示范阅读课，2024 年在亲近母语兰州研习营执教《芙蓉楼送辛渐》，广受好评。作为学校阅读课程负责人，她策划了 " 黄河颂 " 音乐诗歌朗诵会等大型活动，提升教师团队阅读教学水平。她荣获兰州市首席语文名师等称号，被聘为甘肃省阅读协会秘书长，多次在全国性教学大赛中荣获一等奖，为儿童阅读推广作出了卓越贡献。（《中国教育报》2010 年度 " 推动读书十大人物 " 张硕果）· 我与阅读的故事 ·播下阅读的种子   点亮心灵的灯塔甘肃省兰州市东郊学校曹林 | 文  阝                勹                                廴              匚作为一名小学语文教师，在教育这个平凡的岗位上，我已走过 23 年。最难忘的时光，莫过于与学生们共读的岁月，回望这段旅程，犹如翻开一本厚重的书，每一页都镌刻着与阅读相伴的温馨瞬间。1初遇：书页间的星光我始终怀揣着对教育事业的执着，对孩子无限的爱和探索，然而教育教学，并非总是美好和希望，也曾让我陷入困惑与迷茫。有的孩子成绩总也得不到提高，甚至厌倦语文，这曾让我感到无力和挫败。2015 年，我有幸遇见了亲近母语，结识了徐冬梅老师。我至今清晰地记得 2015 年 9 月 23 日，徐冬梅老师来我校调研，她用一个个真实的案例，为我们讲述 " 一主四翼 " 儿童阅读课程的基本范式。我专注聆听，内心逐渐被点亮，对儿童阅读课程的热情与动力也在那一刻熊熊燃烧。我想，阅读对孩子们来说无疑是一件幸事，特别是那些语文学习有困难的孩子，他们不会不喜欢故事，不会不喜欢图画，更不会不喜欢诗歌，因为文学是属于儿童的，唯有博览群书才能博识天下。这一年，学校与亲近母语合作实施了 " 阅读地平线计划 "。这一计划的实施是我阅读推广之路的重要起点。我开始如饥似渴地一边学习，一边带着孩子们读书，积极落实 " 一主四翼 " 阅读课程。2成长：播种与收获近十年的阅读推广之路，是一段播种与收获的旅程。我坚持上好每一节儿童阅读课。我带着孩子们，以《日有所诵》为读本，每天诵读 20 分钟，享受和孩子们一起读诗、聊诗、背诗、写诗的美好。借鉴日有所诵 " 反复诵读，不求甚解 " 的理念，我还带孩子们诵读传统经典。20 分钟的晨读，前 10 分钟读《日有所诵》，后 10 分钟读《论语》或《诗经》等，就这样每天坚持，我的学生在小学六年时间诵读了《日有所诵》中的 960 首经典诗歌，还完整地诵读了《大学》《孟子》《诗经》《论语》等传统经典。孩子们最喜欢绘本课，他们总喜欢在图画与文字、文字与图画间一遍遍地听，一遍遍地看。我引导他们写绘本日记，在听和看的基础上，以画画、文字的方式，自由表达内心，很多孩子就是从读绘本爱上了阅读。我和学生每月共读一本书，我们通过课堂聊书中的人物形象、故事情节等，引导学生从不同的角度，坚持写阅读笔记。时间久了，有些孩子的笔记也形成了自己的特点。有的孩子善于用思维导图梳理故事情节；有的孩子总能以自己的方式关注到书中不同的人物；有的孩子则喜欢写读后感。主题阅读课，我带学生从语文课本到《新编语文全阅读》，到《新母语》，围绕主题展开阅读发现，思考、讨论、练习，引导学生有依据的深入思考，发表看法，享受发现的乐趣，在话题的探究中训练学生的思维。我深知，阅读不应仅限于课堂，更应该成为生活中的一种习惯。于是，我开始尝试将阅读融入孩子们的日常生活。我在班级里设立 " 读书角 "，鼓励孩子们带自己喜欢的书来分享，让他们在教室随时能阅读。我发起了 " 每日阅读打卡 " 活动，鼓励孩子们每天至少阅读 30 分钟，并在班级群里分享自己的阅读心得。起初，参与的孩子并不多，但我没有放弃。我利用在校时间，从亲近母语分级阅读书目中推荐适合他们年龄的书，在家长会上，倡导家长为孩子布置一间书房或一个书架，邀请家长和孩子一起阅读。渐渐地，越来越多的孩子爱上了阅读，班里的读书氛围也越来越浓厚。最让我难忘的是疫情期间，我发起了 " 云端读书会 " 活动。每周我都会通过钉钉直播，为孩子们推荐一本书，并组织线上讨论。虽然不能面对面交流，但孩子们的热情丝毫不减。班上一个女孩在讨论中说：" 曹老师，读书让我觉得，即使在家里，我也能走遍世界。" 这句话让我深深感受到，阅读不只是知识的获取，更是心灵的陪伴。为了激发孩子们的阅读兴趣，我还策划了 " 阅读小剧场 " 活动。孩子们可以选择自己喜欢的书，改编成剧本，并在班级里表演。记得有一次，孩子们表演了《夏洛的网》，当 " 夏洛 " 用网织出 " 了不起 " 三个字时，台下的孩子们都感动得哭了。那一刻，我也深受感动，因为孩子们在阅读中学会了共情与思考。我还邀请 " 故事爸爸 "" 故事妈妈 " 进课堂，开展班级读书会，并利用周末时间，在图书馆或书城组织亲子读书会。这些活动不仅增强了孩子们的阅读兴趣，也促进了家校共育。2024 年 3 月，我所带班级四年级一班被市教育局评为 " 兰州市书香班级 "，本人被评为兰州市中小学校首席名师。2017 年，学校开设了古诗词吟诵社团，由我接任代课。为了带好吟诵社团，我认真学习了吟诵相关知识。除了带好社团，我将吟诵融入日常的古诗教学中；日有所诵时遇到古诗词，我也带他们吟诵；我还教学生吟诵《诗经》中的经典名篇。就这样吟诵成了我们班的一大特色，也让孩子们爱上了古诗词。2023 年 4 月，受甘肃省图书馆邀请，我和学校吟诵社团及班上共 35 位学生在甘肃省 " 书香陇原 · 阅读周 " 暨第三届 " 陇韵书香节 " 启动活动中吟诵《诗经 · 郑风 · 子衿》；同年 5 月，我和班上 16 位学生应邀在兰州市第十九届读书节 " 诗词中的兰州 " 大型诗歌朗诵会活动中吟诵《诗经 · 秦风 · 蒹葭》；2024 年 4 月，我和班上 10 名学生应邀参加甘肃卫视《大戏台》系列活动——情景短剧《花木兰》的排练及录制。这些都是我和学生日常阅读课的艺术呈现。也让我体会到，阅读不仅是文字的传递，更是文化的传承。3蜕变：点亮心灵的灯近十年的阅读推广之路，我收获了无数感动，也实现了自我的成长与蜕变。2023 年 3 月，我接任学校阅读中心工作，带领团队教师一同成长。每学期我都组织语文教师以年级为单位，以听评课的方式，开展儿童文学阅读研讨活动；每学期组织数学、英语、科学教师，以听评课、微讲座的方式开展学科阅读研讨活动。每年 4 月、11 月，选派老师赴南京参加亲近母语论坛；一年来，组织 41 位语文老师参加儿童阅读师资能力认证课程的学习；邀请专家或进校指导或线上答疑或做专题讲座，使团队教师在专业上成长成熟。丰富的阅读活动能够促进阅读课程的落实。近两年，结合世界读书日，我策划组织了学校读书节系列活动，2023 年 11 场，2024 年 8 场。如 " 寻找最美图书角 "、" 和你一起《日有所诵》" 诵读比赛、" 趣说故事悦享读书 " 讲故事比赛、" 我手绘我心 " 创意绘本制作比赛、" 书香为伴亲子共读 " 亲子阅读讲述活动、" 我的阅读时光 " 读书分享活动、" 阅读，遇见更好的自己 " 教师读书沙龙等活动，学校师生收获颇丰。为了更好地促进师生自主阅读，2023 年 7 月，我积极指导师生用好亲近母语阅读平台的学习资源。同时，创建了 " 东郊悦读 " 视频号，每周推出一期。截至目前推出学生风采 60 期、教师风采 13 期、家长风采 15 期、中秋国庆特辑 13 期。这一举动也受到了学生、家长、同行的赞誉和支持。2023 年 11 月，我参加了亲近母语举办的首届 " 点灯人杯 " 儿童阅读教师素养大赛，进入决赛，主题阅读课《鸟鸣山更幽》，诵读《可爱的中国》，以及说课和答辩都受到现场专家和老师们的一致好评，荣获一等奖。这是对我多年阅读推广的检验，也是鼓励和认可。2024 年 7 月，在亲近母语兰州研习营活动中，我执教古诗阅读研讨课《芙蓉楼送辛渐》，受到徐冬梅老师、黄晓丹老师和现场老师们的一致好评。活动中与两位共话古诗教学，聆听吴欣歆、黄晓丹、曾孜荣老师的讲座，更让我受益匪浅。2024 年 4 月，我赴新疆库尔勒参加第八届华山中学阅读教科研年会，执教了诵读示范课，和老师们探讨了如何指导儿童高效诵读、如何组织班级读书会。同年 9 月，我随徐冬梅老师前往定西，进行儿童文学阅读推广，执教古诗研讨课并做了 " 点灯人讲述 "。同年 11 月，我将阅读的种子带到了甘肃省甘南迭部县，作示范课、讲座、与老师们交流，能为乡村阅读推广贡献一份力量，我深感荣幸。因为对阅读的热爱，对阅读推广的坚守与执着，2025 年 1 月，我被推选为甘肃省阅读协会秘书长。我深感荣幸，也定不负期望，将阅读带给更多的孩子和家庭。我始终坚信，阅读如同一颗种子，只要用心播种，它便会在孩子的心田生根发芽，绽放出最美的花朵。未来，我将继续行走在阅读推广之路上，和孩子们一起逐光前行！【END】▲   2025" 阅读点亮未来 " 年度评选获奖名单点亮小星标 ★ 精彩不错过