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Oracle 9i，作为Oracle数据库家族中的经典之作，自2001年发布以来，凭借其强大的功能和稳定的性能，赢得了广大用户的青睐。时至今日，虽然Oracle数据库已经推出了多个新版本，但Oracle 9i依然在许多企业和个人开发者中有着广泛的应用。本文将为您介绍如何下载Oracle 9i，并探讨其作为企业级数据库的魅力所在。 ### Oracle 9i简介 Oracle 9i是Oracle数据库的第九个主要版本，它引入了许多创新技术，如Oracle9i Real Application Clusters（RAC）、Oracle9i Application Server等。这些技术使得Oracle 9i在处理大规模数据和高并发访问方面表现出色，成为企业级数据库的佼佼者。 ### Oracle 9i下载途径 1. **Oracle官方网站**：访问Oracle官方网站（https://www.oracle.com/），在搜索框中输入“Oracle 9i”或“Oracle Database 9i”，即可找到相关下载链接。需要注意的是，Oracle官方网站可能需要注册账号并付费才能下载。 2. **第三方网站**：在互联网上，有许多第三方网站提供Oracle 9i的下载服务。这些网站可能需要您注册账号或付费，但也有一些免费资源可供选择。在下载时，请确保来源可靠，避免下载到恶意软件。 3. **镜像站点**：一些大学、研究机构和企业会搭建Oracle数据库的镜像站点，提供Oracle 9i的免费下载。您可以通过搜索引擎查找这些镜像站点，并按照提示进行下载。 ### Oracle 9i安装步骤 1. **下载Oracle 9i安装包**：根据上述途径下载Oracle 9i安装包，通常为RPM或ZIP格式。 2. **创建Oracle用户**：在Linux系统中，需要创建一个Oracle用户，用于安装和运行Oracle数据库。 3. **安装Oracle 9i**：运行安装包，按照提示完成安装过程。在安装过程中，您需要设置Oracle主目录、数据库配置文件等。 4. **配置Oracle 9i**：安装完成后，需要配置Oracle 9i，包括设置监听器、创建数据库等。 5. **启动Oracle 9i**：配置完成后，启动Oracle 9i，确保数据库正常运行。 ### Oracle 9i的魅力 1. **强大的性能**：Oracle 9i在处理大规模数据和高并发访问方面表现出色，能够满足企业级应用的需求。 2. **丰富的功能**：Oracle 9i提供了丰富的功能，如存储过程、触发器、视图等，方便用户进行数据库开发。 3. **良好的兼容性**：Oracle 9i与Oracle数据库的其他版本具有良好的兼容性，便于用户进行版本升级。 4. **强大的安全性**：Oracle 9i提供了多种安全机制，如用户权限、加密、审计等，确保数据库安全。 总之，Oracle 9i作为一款经典的企业级数据库，具有强大的性能、丰富的功能和良好的兼容性。虽然Oracle数据库已经推出了多个新版本，但Oracle 9i依然在许多企业和个人开发者中有着广泛的应用。通过本文的介绍，相信您已经了解了如何下载和安装Oracle 9i，并对其有了更深入的认识。

上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换，背后真相究竟如何，相关部门也应该有实实在在的回应。作者：言咏  封图：东方 IC9 月 15 日，上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换，补发饼干和面包替代。午餐供应商上海绿捷实业发展有限公司回应称是因为虾仁里有细沙，但学生家长表示，孩子反馈这道菜有臭味。家长们不认为这是一起偶然事件，长期以来他们对校园餐不满意：菜品质量差、油炸食品过多、孩子吃不饱、吃不好。他们向 12345 和市教育局反馈过问题，却没有得到很好的解决。罗永浩吐槽西贝 " 贵且难吃 "，上海家长们却说：让西贝来竞标校园餐吧。虽说众口难调，但当很多家长反馈同样的问题，他们的诉求应当被重视；此次虾仁炒蛋撤换事件背后真相究竟如何，相关部门也应该有实实在在的回应。校园餐必须经得起审视，因为它关系到孩子健康成长的切身利益，并且涉及面非常之广。中国目前中小学和幼儿园数量超过 46 万所，涉及学生超过 2.37 亿人，校园配餐不是一件小事。上海家长对校园餐品质的争议并不是个例，这些年，校园食品安全事件时有发生。对此，国家市场监管总局今年 7 月发布了《校园配餐服务企业管理指南》，将于 12 月 1 日起执行。这是关于校园配餐服务管理的首个国家标准，从人员配置、原料采购、制作运输、召回程序等多个方面树规立范，被认为是保障校园餐品质的关键一步。树立规范固然重要，但若不能在执行层面真正落实，再完善的标准也易流于形式。要让 " 国标 " 被严格遵守，有几个关键点：其一是公开。公开表层的含义是对每日食谱及食材信息公示，对食品加工的关键环节通过 " 互联网 + 明厨亮灶 " 系统展示，但它还有一个更深层的含义：开放——包括将食堂有序向家长开放，也包括在更前置的环节，比如对供餐企业的遴选中，引入家长代表共同参与决策。封闭容易滋生猫腻，透明与开放本身就是最好的防腐剂，能有效抑制校园餐管理中的潜在风险。从社交媒体上家长的反馈看，凡是餐食让学生和家长满意的学校，几乎都建立了家长陪餐制度，即家长可以申请进食堂亲自体验餐食，同时家委会在膳食管理和监督上也被赋予了充分的权利。其二是公正。对公正的要求很简单，那就是推行师生同餐。校长陪餐制早在 2013 年就在河北邢台推行，2019 年 4 月起实施的《学校食品安全与营养健康管理规定》也明确要求中小学幼儿园建立集中用餐陪餐制度，但有的地方落实得并不到位，校领导作秀式陪餐或者老师 " 开小灶 " 的情况时有发生。只有师生在同一个锅里吃饭，餐品好坏与老师们的切身利益挂钩，校园餐的质量才会得到更多的关注。其三是选择权。就吃午餐这件事而言，学生和家长就相当于市场中的消费者。消费者只有拥有 " 用脚投票 " 的权利，才有博弈的可能。现在很多学校为了统一管理的方便，不允许学生中午回家吃饭，也不允许学生自带便当。没有选择权，这也是最为上海家长诟病之处。在学校吃不好，又不能不在学校吃，难怪会生出怨言。一个没有充分竞争、消费者没有话语权的市场，服务提供者何来的动力让消费者满意？校园餐的治理绝非一蹴而就。它关乎孩子的健康与未来，考验着管理者的智慧与良心。唯有将 " 国标 " 的刚性约束、执行的透明公正、家长的深度参与以及市场的有序竞争紧密结合，才能构建起一道经得起审视的坚固防线，守护好每一位学生 " 舌尖上的安全与未来 "。