今日监管部门传递新政策信息,赛斯切隆废墟:探寻古老文明的遗迹
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可视化操作指导热线:本月行业报告公开最新政策,赛斯切隆废墟:探寻古老文明的遗迹
赛斯切隆废墟,位于南美洲秘鲁的安第斯山脉中,是古代印加文明的遗址之一。这片废墟隐藏在崇山峻岭之间,历经岁月的洗礼,依然透露出昔日的辉煌。今天,就让我们一同走进赛斯切隆废墟,探寻这个古老文明的遗迹。 赛斯切隆废墟的历史可以追溯到公元前1000年左右,是印加帝国的一个重要城市。据考古学家研究,赛斯切隆曾是印加帝国的政治、经济和文化中心,人口众多,繁华一时。然而,由于地震、战争等原因,这座古城在公元16世纪被废弃,成为了一片废墟。 走进赛斯切隆废墟,首先映入眼帘的是错落有致的石砌建筑。这些石块大小不一,却能够严丝合缝地拼接在一起,展现出古印加人高超的建筑技艺。废墟中的建筑主要包括宫殿、神庙、住宅和防御工事等,每一座建筑都蕴含着丰富的历史信息。 在赛斯切隆废墟中,最引人注目的是一座巨大的神庙——太阳神庙。这座神庙位于整个废墟的中心,是印加人祭祀太阳神的重要场所。神庙的入口处有一块巨大的石碑,上面刻有太阳神的形象,以及一些神秘的符号。据传说,每年太阳节时,印加人都会在这里举行盛大的祭祀活动,祈求太阳神的庇佑。 除了太阳神庙,赛斯切隆废墟中还有许多其他令人惊叹的建筑。例如,一座名为“空中花园”的建筑,其设计巧妙,让人不禁感叹古印加人的智慧。此外,还有一座名为“水渠”的建筑,展现了古印加人高超的水利工程技术。 在探索赛斯切隆废墟的过程中,我们不禁会思考,这样一个曾经繁华一时的城市,为何会突然消失在历史的长河中?考古学家认为,赛斯切隆的衰落可能与以下几个因素有关: 1. 地震:安第斯山脉地震频繁,可能是导致赛斯切隆废墟的重要原因之一。 2. 战争:印加帝国在扩张过程中,与其他部族发生了多次战争,赛斯切隆可能因此遭受重创。 3. 环境变化:安第斯山脉地区的气候和环境变化,也可能导致赛斯切隆的衰落。 尽管赛斯切隆废墟已经废弃了数百年,但它依然吸引着无数游客和学者前来探寻。这片废墟不仅见证了古印加文明的辉煌,也为我们研究古代美洲文明提供了宝贵的资料。 总之,赛斯切隆废墟是一个充满神秘色彩的地方。在这里,我们可以感受到古印加文明的魅力,也可以思考人类文明的兴衰。让我们带着敬畏之心,继续探寻这个古老文明的遗迹。
上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换,背后真相究竟如何,相关部门也应该有实实在在的回应。作者:言咏 封图:东方 IC9 月 15 日,上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换,补发饼干和面包替代。午餐供应商上海绿捷实业发展有限公司回应称是因为虾仁里有细沙,但学生家长表示,孩子反馈这道菜有臭味。家长们不认为这是一起偶然事件,长期以来他们对校园餐不满意:菜品质量差、油炸食品过多、孩子吃不饱、吃不好。他们向 12345 和市教育局反馈过问题,却没有得到很好的解决。罗永浩吐槽西贝 " 贵且难吃 ",上海家长们却说:让西贝来竞标校园餐吧。虽说众口难调,但当很多家长反馈同样的问题,他们的诉求应当被重视;此次虾仁炒蛋撤换事件背后真相究竟如何,相关部门也应该有实实在在的回应。校园餐必须经得起审视,因为它关系到孩子健康成长的切身利益,并且涉及面非常之广。中国目前中小学和幼儿园数量超过 46 万所,涉及学生超过 2.37 亿人,校园配餐不是一件小事。上海家长对校园餐品质的争议并不是个例,这些年,校园食品安全事件时有发生。对此,国家市场监管总局今年 7 月发布了《校园配餐服务企业管理指南》,将于 12 月 1 日起执行。这是关于校园配餐服务管理的首个国家标准,从人员配置、原料采购、制作运输、召回程序等多个方面树规立范,被认为是保障校园餐品质的关键一步。树立规范固然重要,但若不能在执行层面真正落实,再完善的标准也易流于形式。要让 " 国标 " 被严格遵守,有几个关键点:其一是公开。公开表层的含义是对每日食谱及食材信息公示,对食品加工的关键环节通过 " 互联网 + 明厨亮灶 " 系统展示,但它还有一个更深层的含义:开放——包括将食堂有序向家长开放,也包括在更前置的环节,比如对供餐企业的遴选中,引入家长代表共同参与决策。封闭容易滋生猫腻,透明与开放本身就是最好的防腐剂,能有效抑制校园餐管理中的潜在风险。从社交媒体上家长的反馈看,凡是餐食让学生和家长满意的学校,几乎都建立了家长陪餐制度,即家长可以申请进食堂亲自体验餐食,同时家委会在膳食管理和监督上也被赋予了充分的权利。其二是公正。对公正的要求很简单,那就是推行师生同餐。校长陪餐制早在 2013 年就在河北邢台推行,2019 年 4 月起实施的《学校食品安全与营养健康管理规定》也明确要求中小学幼儿园建立集中用餐陪餐制度,但有的地方落实得并不到位,校领导作秀式陪餐或者老师 " 开小灶 " 的情况时有发生。只有师生在同一个锅里吃饭,餐品好坏与老师们的切身利益挂钩,校园餐的质量才会得到更多的关注。其三是选择权。就吃午餐这件事而言,学生和家长就相当于市场中的消费者。消费者只有拥有 " 用脚投票 " 的权利,才有博弈的可能。现在很多学校为了统一管理的方便,不允许学生中午回家吃饭,也不允许学生自带便当。没有选择权,这也是最为上海家长诟病之处。在学校吃不好,又不能不在学校吃,难怪会生出怨言。一个没有充分竞争、消费者没有话语权的市场,服务提供者何来的动力让消费者满意?校园餐的治理绝非一蹴而就。它关乎孩子的健康与未来,考验着管理者的智慧与良心。唯有将 " 国标 " 的刚性约束、执行的透明公正、家长的深度参与以及市场的有序竞争紧密结合,才能构建起一道经得起审视的坚固防线,守护好每一位学生 " 舌尖上的安全与未来 "。