本周国家机构发布新动态,生物老师以独特方式奖励学生：拿自己做“实验”

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在我国的教育界，教师们总是以各种方式激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。近日，一位生物老师以自己独特的方式激励学生，引发了广泛关注。这位生物老师竟然拿自己做学生的奖励，让同学们在课堂上亲身体验生物实验的乐趣。 这位生物老师名叫张老师，任教于我国某中学。他发现，在生物课上，学生们对于实验总是充满好奇，但往往因为种种原因，如实验器材不足、实验步骤复杂等，导致学生们无法亲自动手操作。为了让学生们更好地理解生物知识，张老师决定亲自担任“实验对象”，让学生们在他身上进行实验。 在一次关于血液循环的课堂上，张老师让学生们观察他的脉搏、血压等生命体征，并让他们亲自测量。在实验过程中，张老师耐心地指导学生们如何操作，解答他们的问题。当学生们成功测量出张老师的脉搏和血压后，他们欢呼雀跃，对生物知识产生了更浓厚的兴趣。 “我这样做，主要是想让学生们亲身体验生物实验的乐趣，让他们明白生物学并不遥远，而是与我们息息相关。”张老师在接受采访时表示。 除了在课堂上亲自担任“实验对象”，张老师还鼓励学生们在课后进行自主实验。他为学生提供了丰富的实验器材，并亲自指导他们进行实验。在张老师的引导下，学生们逐渐掌握了实验技能，对生物学产生了浓厚的兴趣。 张老师的这种教学方式得到了学生们的热烈欢迎。学生们纷纷表示，通过亲身体验，他们对生物学的认识更加深刻，学习兴趣也大大提高。一位学生说：“以前觉得生物学很枯燥，但张老师让我们在课堂上亲身体验，让我们感受到了生物学的魅力。” 张老师这种独特的教学方式，不仅让学生们在课堂上学到了知识，还培养了他们的动手能力和创新精神。在张老师的带领下，学生们在生物竞赛中屡获佳绩，为学校赢得了荣誉。 当然，这种教学方式也存在一定的风险。张老师表示，在实验过程中，他始终保持着高度警惕，确保学生的安全。同时，他还提醒学生们，在进行实验时，一定要遵守实验规范，确保实验顺利进行。 张老师拿自己做学生的奖励，这种独特的教学方式在我国教育界引起了广泛关注。许多教育工作者纷纷表示，这种教学方式值得借鉴和推广。他们认为，教育应该以人为本，关注学生的全面发展，而张老师正是做到了这一点。 总之，张老师拿自己做学生的奖励，这种独特的教学方式，不仅让学生们在课堂上学到了知识，还培养了他们的动手能力和创新精神。在今后的教育工作中，我们期待更多像张老师这样的优秀教师，为我国的教育事业贡献自己的力量。

△当地时间 6 月 12 日，加州洛杉矶举行针对联邦政府的抗议活动，国民警卫队在洛杉矶街头（路透社）央视记者当地时间 9 月 2 日获悉，美国加利福尼亚州北区联邦地区法院法官查尔斯 · 布雷耶裁定，阻止美政府以打击犯罪为由在洛杉矶部署国民警卫队，判决生效时间为 9 月 12 日。路 · 透社报道称，这一裁定回应了近期地方政府与白宫之间日益紧张的对峙，特朗普政府在 9 月 12 日之前仍可继续寻求法律途径推动其国民警卫队部署计划。（央视记者 吴汉婴）更多阅读此前，美国总统特朗普多次批评芝加哥和洛杉矶等城市治安不佳，称有必要出动国民警卫队协助地方执法部门。今年 6 月，特朗普在未获加州长纽森请求的情况下向洛杉矶派遣国民警卫队，8 月又以打击犯罪为名向华盛顿部署国民警卫队，此举引发美国民众及民主党人强烈不满。此外，据美媒体报道，美国国防部正制定计划，以打击犯罪为由向民主党主政的伊利诺伊州芝加哥市派兵，可能最早于 9 月派遣数千名国民警卫队人员。芝加哥市长、民主党人约翰逊 9 月 1 日表示，不会允许联邦政府军队或军事力量进入。