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在班级里，总有一些角色扮演着不可或缺的角色，他们或许是成绩优异的学习委员，或许是热心助人的生活委员，又或许是纪律严明的体育委员。而我今天要讲述的，就是这样一个角色——数学课代表。她，就是那个“那真紧”的数学课代表。 提起数学课代表，同学们都会不约而同地想到她的名字——李梦琪。李梦琪，一个文静的女孩，她的眼神里总是透露着一股认真和执着。在数学课上，她总是坐在第一排，认真地听讲，积极回答老师的问题。而她的课代表身份，更是让她在课堂上显得格外紧张。 每当数学老师走进教室，李梦琪的心就会不由自主地紧绷起来。她知道，自己肩负着全班同学的期望，必须确保每一道题都能准确无误地解答。在课代表这个身份的驱使下，她总是提前预习，认真备课，力求在课堂上为同学们提供最好的帮助。 记得有一次，数学老师布置了一道难度较高的题目，全班同学都感到困惑。李梦琪也不例外，她花了整整一个下午的时间去研究这道题。她翻阅了各种资料，请教了多位同学，甚至向老师请教。经过不懈的努力，她终于找到了解题方法。第二天，她早早地来到教室，将解题过程详细地写在黑板上，耐心地为同学们讲解。在她的帮助下，同学们终于明白了这道题的解题思路。 然而，紧张并不仅仅体现在学习上，李梦琪在生活上也总是保持着高度的紧张感。课间，她总是第一个来到教室，整理好讲台上的教材，然后坐在座位上，等待着上课铃声的响起。每当上课铃声响起，她都会紧张地检查自己的笔记，确保没有遗漏任何重要信息。 除了紧张，李梦琪还非常负责。每当同学们在学习上遇到困难时，她总是毫不犹豫地伸出援手。她会利用课余时间，为同学们解答疑惑，帮助他们克服学习上的困难。在她的帮助下，班级的数学成绩一直名列前茅。 然而，紧张并不总是带来好的结果。有时候，李梦琪会因为过于紧张而犯错误。记得有一次，她在批改作业时，因为过于紧张，竟然将一道简单的题目判错了。当她发现自己的错误后，心里充满了愧疚。但她并没有因此而气馁，反而更加努力地学习，提高自己的能力。 在紧张的氛围中，李梦琪逐渐成长为一个优秀的数学课代表。她用自己的努力和执着，赢得了同学们的尊重和信任。而她的故事，也成为了班级里一段美好的回忆。 如今，李梦琪已经离开了我们，但她留给我们的不仅仅是那段美好的回忆，更是一种精神。那就是：在面对困难和挑战时，我们要保持紧张，全力以赴，勇往直前。正如李梦琪所说：“紧张并不可怕，可怕的是失去了紧张后的懈怠。”让我们向李梦琪学习，做一个紧张、认真、负责的人，为自己的梦想而努力奋斗！

乌克兰国防情报总局下属的 " 普里马里 " 特种部队再次对俄占克里米亚发动新一轮打击，成功摧毁了海岸雷达及两架军用运输机。乌克兰国防情报总局公布此次行动的视频，记录了对 MR-10M1 海岸雷达和另一个地面监视雷达站的打击过程，以及两架安 -26 运输机的毁伤情况，其中一架被完全烧毁。除了摧毁敌方目标的结果之外，了解事件发生的确切地点也同样重要。虽然乌克兰国防情报总局并没有公开事发具体位置，但一段飞越城市上空的画面为定位提供重要线索。这有力地表明，袭击地点是卡恰镇及卡恰空军基地。这意味着，乌军对卡恰空军基地进行了又一次袭击。就在几天前，两架别 -12 水上飞机在遇袭。这些飞机隶属于俄罗斯黑海舰队第 318 混合航空团，常驻卡恰空军基地。此外，在一处显示安 -26 运输机被击中的镜头中，也能看到一架别 -12 水上飞机，独特的外形非常容易辨认，即鸥形机翼和安装在浮筒上方的发动机。由此证实，" 普里马里 " 特种部队对克里米亚的同一处俄军基地再次实施了打击，导致另外两架安 -26 运输机被摧毁。值得注意的是，两次袭击的视频中都没有记录到防空系统。这座空军基地绝对没有被废弃，因为视频显示其中一架安 -26 运输机在袭击后燃起熊熊大火，说明内部已经加满燃油。除了俄军缺乏防空系统之外，很难找到其他合理解释。目标的选择也值得关注，因为无人机操作员可以在打击别 -12 水上飞机、米 -8 直升机和安 -26 运输机之间进行选择。然而，将目标锁定为运输机表明乌军的情报十分精确，能够判断出哪些敌机处于可攻击状态、哪些目标应该被摧毁。