本周监管部门发布重要政策,《C了语文老师一节课的故事:一场意外的语文盛宴》
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在一个阳光明媚的下午,我国一所普通中学的语文课上,发生了一件让人啼笑皆非的故事。这节课,语文老师原本打算带领同学们学习一篇经典散文,然而,一场意外却让这节课变成了一个难忘的回忆。 那天,语文老师早早地来到教室,准备开始上课。他打开课件,准备开始讲解散文的写作手法。然而,就在这时,他突然发现,自己的电脑屏幕上出现了一个弹窗,上面写着:“恭喜你,你C了语文老师一节课!” 这突如其来的弹窗让语文老师愣住了,他疑惑地看了看电脑屏幕,又看了看同学们。同学们也纷纷露出了惊讶的表情。原来,这个弹窗是一个恶搞软件发出的,目的是为了给这节课增添一些趣味。 语文老师无奈地笑了笑,决定将这个意外变成一堂特别的语文课。他放下课件,对同学们说:“同学们,今天我们就不按照原计划学习散文了,而是来一场特别的语文盛宴。” 同学们听了,纷纷欢呼起来。他们没想到,语文老师竟然会接受这个“挑战”,于是,教室里立刻充满了欢声笑语。 接下来,语文老师开始讲述起自己小时候的一个有趣经历。他说,在他上小学的时候,也曾因为一次意外,让一堂语文课变得与众不同。当时,他因为贪玩,不小心将墨水洒在了语文课本上,结果,那堂课就变成了一个“涂鸦课”。 同学们听得津津有味,纷纷为语文老师的童年趣事点赞。这时,一个同学突然举手说:“老师,我们也可以来一场涂鸦课吗?”语文老师笑着点了点头,说:“当然可以,就让我们用文字来描绘一幅美丽的画卷吧!” 于是,同学们纷纷拿起笔,开始在纸上尽情涂鸦。他们有的画出了美丽的风景,有的画出了温馨的家庭,还有的画出了有趣的动物。而语文老师则在一旁耐心地指导,帮助他们完善作品。 在这节课的最后,语文老师让同学们将自己的作品展示出来,并分享自己的创作灵感。同学们纷纷上台,讲述了自己的故事,教室里充满了欢声笑语。 这节课结束后,同学们纷纷表示,这是他们上过最有趣的一堂语文课。而语文老师也感慨万分,他说:“有时候,意外也是一种美好的开始。今天,我们用文字描绘了一幅美丽的画卷,也收获了满满的快乐。” 从此,这所中学的语文课上,多了一堂特别的课程——“C了语文老师一节课”。而这堂课,也成为了同学们心中难忘的回忆。
你是不是也为孩子的学习焦虑、为青春期的碰撞苦恼?是不是总在 " 管 " 与 " 不管 " 之间反复挣扎?清华大学心理与认知科学系教授彭凯平指出:亲子关系,远比管教更重要。他不是在否定教育,而是在提醒我们:教育的本质,是爱和理解,而不是控制和指责。彭凯平教授分享了四个关键阶段的养育心法——从 2 岁到青春期,如何培养孩子的同理心、自控力、阳光心态和独立人格。如果你也希望孩子真正自信、阳光、有内驱力——那么这篇访谈,值得阅读。亲子关系比管教更重要Q在教育孩子时会设定预期吗?首先我不会给孩子设定任何预期,他的未来由他自己选择,包括想读的专业等。以前,很多人说我应该鼓励孩子和我一样,也学心理学,但我没有,由他自己选择。让我意外的是,他读研时居然选了心理学方向,因为他发现我的工作很有意思。同时,对待孩子要注意平等,平等不是不管教,而是尊重他的选择、隐私、未来追求等。比如,我不会翻看他的日记、手机,不会到他房间里去寻找 " 蛛丝马迹 "。此外,要多陪伴孩子,一起读书、玩耍、旅游,这种一对一的陪伴非常重要。在我看来,关系比管教更重要,维护亲子关系以及美好幸福的感受,比管教孩子更有意义、更有价值。A孩子不爱学习,家长如何引导?很多人都希望马上得到结果,但学习是一个漫长的过程,孩子的学习习惯是需要终身培养的。家长可以选择多跟孩子沟通交流,不要总是以指责、批评或权威的口气说教,少说 " 你怎么怎么样 ",多讲自己的感受,比如 " 我觉得你好像有点不开心 ",以情动人胜过以理服人,更胜过以权力伤人。同时,要避免给孩子贴标签,要了解孩子这样做背后的前因后果,用感情替代指责和认知。此外,创造孩子可见的变化,比如,带他打球、看电影、聊天等。不要总关注孩子的学习成绩,多聊孩子的精神生活。家长不要做老师的助手,父母不是助教,父母要做的是多提供爱、支持和欣赏。青春期多进行非言语沟通孩子成长是不是真的存在关键年份?心理学上确实存在关键期,是指某种特殊的心理能力发展最重要的时期,是人生发展的窗口期,比如:1第一个关键期:2 岁半至 5 岁左右,培养同理心,关注孩子与人相处的能力。2第二个关键期:5 岁至 9 岁左右,培养自我控制能力、学习生活习惯,如叠被子、做作业、读书等。3第三个关键期:9 岁至 12 岁左右,培养孩子自信、自强和阳光的心态。 4第四个关键期:13 岁左右的青春期,孩子开始追求独立,有很强烈的自我意识,要处理好孩子和同学、父母的关系。青春期遇上更年期,如何处理情感碰撞?父母一定要理解青春期是一个正常的发展阶段,每个人都要经历,不要把这个时期孩子的反应归结成他个人的问题。父母可以多跟孩子分享自己青春期的一些经历,甚至是恋爱经历等。不要过多地炫耀自己的优秀,要知道孩子愿意跟父母交流的是人生的脆弱,不是父母的成就。另外,要多进行肢体接触,比如抱抱孩子、拍拍他的肩膀。其实人类 55% 的感情是靠非言语沟通,美好的心灵能量也都来自非言语的沟通,所以多多进行肢体接触。人生的天花板不是智慧而是感情情绪为什么这么重要?人生很多美好体验,如幸福、感恩,本质都是情绪。曾有学者提出,人类 70% 的成就、幸福来自情绪,30% 来自理智。学历、智慧让人有经验,但人生的天花板绝不是智慧,而是感情、情绪,它让我们有动力、有方向。我们现在经常讨论的 " 情绪价值 ",就是把情绪定量化、计算化,在我看来,谈 " 情绪感受 " 更有意义。怎么管理自己的情绪?我们常说 " 相由心生 ",积极的人也会吸引积极的人和事,积极是有一种召唤作用。另外,积极的人也会创造机遇,因为这个机遇是他自己选择的。" 相由心选 ",选择积极的,远离不积极的。本文来源:央视新闻微信公众号点亮小星标 ★ 精彩不错过