近期国家机构传递重大政策,宝宝好会夹啊拉丝,揭秘儿童创意手工的魅力

,20250921 07:36:41 王怡嘉 039

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在五彩斑斓的童年记忆中,总有一些独特的瞬间让人难以忘怀。而宝宝们的好奇心与创造力,往往在这些瞬间中得到了最完美的展现。近日,一位宝宝在手工制作过程中展现出的“夹啊拉丝”技巧,不仅让人忍俊不禁,更让我们看到了儿童创意手工的魅力。 这位宝宝在妈妈的指导下,尝试用彩纸制作各种形状。在制作过程中,宝宝发现了一种独特的技巧——夹啊拉丝。所谓“夹啊拉丝”,就是用手指轻轻夹住彩纸的一角,然后迅速向另一角拉扯,使彩纸产生美丽的拉丝效果。这种技巧看似简单,实则需要一定的技巧和耐心。 宝宝在妈妈的鼓励下,不断尝试,逐渐掌握了“夹啊拉丝”的技巧。只见他夹住彩纸的一角,用力一拉,彩纸瞬间变得五彩斑斓,宛如一条绚丽的彩虹。宝宝兴奋地展示给妈妈看,妈妈也为宝宝的进步感到欣慰。 “宝宝好会夹啊拉丝!”这句话在朋友圈中迅速走红,引发了众多家长和网友的关注。大家纷纷表示,这种创意手工活动不仅锻炼了孩子的动手能力,更激发了他们的想象力。 事实上,儿童创意手工活动对孩子的发展有着诸多益处。首先,手工活动可以锻炼孩子的动手能力,提高他们的精细动作水平。在制作过程中,孩子需要用手指夹住彩纸、剪刀等工具,这对他们的手指协调能力有着极大的促进作用。 其次,手工活动有助于培养孩子的耐心和专注力。在制作过程中,孩子需要按照一定的步骤进行操作,这有助于他们学会坚持和专注。同时,手工活动还能让孩子在动手操作中体验成功的喜悦,增强自信心。 此外,创意手工活动还能激发孩子的想象力。在制作过程中,孩子可以根据自己的喜好和创意,设计出各种独特的作品。这种自由发挥的空间,有助于培养孩子的创新思维和审美能力。 那么,如何在家中开展儿童创意手工活动呢?以下是一些建议: 1. 准备丰富的材料:如彩纸、剪刀、胶水、彩笔等,为孩子提供充足的创作空间。 2. 创设良好的氛围:在安静、舒适的环境中,让孩子尽情发挥自己的创意。 3. 鼓励孩子尝试:在制作过程中,不要过分干涉孩子的想法,让他们自由发挥。 4. 培养孩子的审美能力:引导孩子欣赏优秀的手工作品,提高他们的审美水平。 5. 注重安全:在制作过程中,确保孩子的安全,避免发生意外。 总之,宝宝的好奇心与创造力在“夹啊拉丝”这一创意手工活动中得到了充分的展现。让我们共同关注儿童创意手工的魅力,为孩子们的童年增添更多美好回忆。

近日四川资阳市雁江区人民法院依法审结一起离婚纠纷案因夫妻双方未妥善解决身患重疾的未成年子女治疗问题法院对离婚的诉讼请求不予支持案情回顾李某某与贺某某系夫妻关系。双方于 2012 年在资阳市雁江区民政局登记结婚。婚后分别于 2013 年生育长女、2016 年生育次女。2024 年 2 月 4 日,次女在四川大学华西医院住院治疗,诊断确诊为:双侧额叶 - 胼胝体巨大占位、双侧额部膜下积液,2025 年 3 月 24 日确诊为颅内恶性肿瘤。2025 年 3 月 6 日,李某某向本院提起离婚诉讼,诉请判决李某某与贺某某离婚,并各自抚养一个孩子,互不向对方支付抚养费。贺某某同意解除婚姻关系,但要求两个婚生女均由其抚养,并要求李某某按收入的 50% 支付抚养费,并分配 70% 的共有财产。法院判决法院审理认为,尽管双方都同意离婚,但双方在子女抚养及家庭财产分割问题上未能达成一致。更关键的是,婚生次女身患恶疾,正遭受病痛折磨,急需父母与家庭给予共同关爱、支持和全力救治。法院指出,在此艰难时刻,原被告双方应搁置争议,将精力聚焦于未成年子女的治疗,给予足够的关怀与安全感,为治疗和康复创造有利环境。若此时准予离婚并分割财产,不仅可能使救治未成年子女的资金被不当分配,还会给孩子造成巨大冲击,不利于病情的治疗与康复。因此,从维护家庭稳定、保障未成年子女利益最大化及社会公序良俗角度考虑,在婚生次女病情未有效控制、治疗问题未妥善解决前,不应轻易解除婚姻关系。故雁江区法院判决二人不准离婚。李某某不服该判决上诉于资阳中院,资阳中院于 2025 年 6 月 30 日作出维持原判的二审判决。法官说法本案聚焦离婚纠纷与未成年子女权益保障的平衡。在未成年子女身患重疾的特殊情境下,本案裁判突破 " 双方同意离婚即准许离婚 " 的惯性裁判思维,深刻诠释 " 未成年子女利益最大化 " 原则的司法适用。法院不仅考量离婚对救治资金分配、未成年心理重建的现实冲击,更立足婚姻的社会属性—— " 婚姻不仅是夫妻私权关系,更承载抚养子女、共克时艰的伦理责任。"通过暂缓离婚,引导夫妻双方摒弃纷争,以协作守护患病未成年生存希望,既呼应《民法典》" 家庭应当树立优良家风 " 的立法精神,也以司法温度传递价值:当家庭遭遇重大困境,法律既守护个体权利,更倡导责任担当与伦理坚守,筑牢未成年人权益保护与公序良俗的双重防线,为类似涉及未成年子女重大利益的离婚纠纷处理,提供兼顾法理人情的裁判示范。
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