今日监管部门更新政策动向,“英语老师乖乖掀开裙子啪啪”：一场误解引发的校园风波

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近日，一则关于“英语老师乖乖掀开裙子啪啪”的消息在网络上迅速传播，引发了广泛关注。这则消息的传播，不仅对涉事教师造成了极大的名誉损害，也给广大师生带来了心理负担。那么，这究竟是怎么回事呢？ 据了解，这则消息起源于一位学生在社交媒体上发布的一段视频。视频中，一位身穿校服的女生在课堂上与一位英语老师发生争执。争执过程中，女生情绪激动，竟然要求英语老师“乖乖掀开裙子啪啪”。这段视频迅速在网络上传播，引发了网友的热议。 然而，事实的真相并非如此。经过调查，原来这段视频是在恶搞一位名叫小王的英语老师。小王老师为人正直，教学认真，深受学生喜爱。然而，这段视频的传播，却让小王老师陷入了无尽的痛苦和困扰。 面对这起事件，学校方面高度重视，立即展开调查。经过调查，学校确认这段视频是恶意剪辑，并非真实事件。学校表示，将依法依规处理涉事学生，并要求其公开道歉。 这起事件引发了人们对网络暴力的关注。在互联网时代，信息传播速度极快，一旦发生类似事件，很容易被恶意传播，给当事人带来极大的伤害。因此，我们有必要提高警惕，共同抵制网络暴力。 首先，我们要提高自己的媒介素养，学会辨别信息的真伪。在接收信息时，要具备独立思考的能力，不盲目跟风。对于网络上的谣言，我们要保持警惕，不轻易转发。 其次，我们要尊重他人，不恶意攻击他人。网络暴力不仅伤害他人，也会给自己带来负面影响。我们要学会换位思考，尊重他人的隐私和尊严。 再次，我们要加强网络安全意识，保护自己的个人信息。在网络上，我们要注意保护自己的隐私，不随意泄露个人信息。 最后，学校和家庭要共同关注学生的心理健康，加强对学生的教育引导。学校要加强对学生的网络安全教育，提高学生的自我保护意识；家庭要关注孩子的成长，引导孩子正确使用网络。 总之，“英语老师乖乖掀开裙子啪啪”这起事件，给我们敲响了警钟。在互联网时代，我们要提高自己的媒介素养，抵制网络暴力，共同营造一个和谐、健康的网络环境。同时，学校和家庭要共同努力，关注学生的心理健康，为孩子们的成长保驾护航。

近日，重庆的姚女士在社交平台发视频称，6 月 10 日，她请闺蜜吃饭喝酒后，在自己家中发生争执，随后闺蜜拿菜刀砍向她的头部，其被送往医院并报警。据报道，经鉴定，涵涵的伤口为 5 厘米，缝了十余针，伤情鉴定为轻微伤，警方开具的行政处罚决定书显示，其闺蜜被行政拘留 10 天，并罚款五百元。事后，闺蜜提出给姚女士 2 万元和解，但被她拒绝。姚女士坚持要走法律程序，让闺蜜为其行为付出代价。目前，她已经找了律师，后续会通过起诉来要求闺蜜承担相应的赔偿责任。此外，姚女士还称，闺蜜在结束拘留后，并未认识到自己的错误，还通过朋友圈、群聊等方式威胁挑衅她。女子在网络上讲述被闺蜜砍一刀。该事件持续吸引了网友广泛关注，相关话题冲上热搜，并引起网友热议。有网友评论 " 酒后砍人只拘留 10 天？"" 都往头上砍了，这不是杀人未遂吗 "……律师表示，从法律层面来看，即便加害人因未造成轻伤仅被行政拘留，受害人仍有权主张民事赔偿，且行政责任与民事责任相互独立。来源：潇湘晨报记者 曾永红、北京时间