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在繁华的都市，有一所充满活力的中学，这里的学生们各有特色，而其中最为引人注目的，莫过于两个被同学们戏称为“TROUBLEMAKER”的男生。 他们，一个是高大健壮的陈阳，另一个则是瘦小灵活的林浩。陈阳，一头乌黑的短发，眼神中透露出一种不羁的野性；林浩，则总是戴着一副黑框眼镜，看似斯文，实则鬼点子层出不穷。这两个人，在校园里可谓是风云人物，无人不知，无人不晓。 陈阳和林浩的“麻烦”事迹，几乎每天都在校园里上演。他们不仅擅长制造各种恶作剧，还经常挑战学校的规章制度。有一次，他们竟然在午休时间，将学校的广播系统改装成了音乐播放器，播放起了流行歌曲，整个校园都沉浸在欢快的音乐声中。 然而，这两个男生并非一无是处。在学业上，他们同样表现出色。陈阳擅长物理，多次在学校的物理竞赛中获奖；林浩则对数学情有独钟，他的数学成绩一直名列前茅。在老师和同学们眼中，他们不仅是“麻烦制造者”，更是品学兼优的好学生。 陈阳和林浩的友谊，始于一次偶然的机会。那是在他们初中时期，一次篮球比赛中，陈阳不小心将球传给了林浩，而林浩则用他那灵活的身手，将球投入篮筐。那一刻，两人仿佛看到了彼此身上的闪光点，从此结下了深厚的友谊。 在他们的世界里，没有什么是解决不了的。无论是学习上的困难，还是生活中的琐事，他们总能用幽默和智慧，将问题一一化解。有一次，班上的同学们因为一次考试失利而情绪低落，陈阳和林浩便组织了一场趣味运动会，让大家在欢声笑语中释放压力，重拾信心。 然而，好景不长。随着高中生活的到来，陈阳和林浩开始面临更多的挑战。学业压力增大，人际关系复杂，他们不得不学会如何平衡学习和生活。在这个过程中，他们也曾有过迷茫和困惑，但正是这些经历，让他们更加珍惜彼此的友谊。 如今，陈阳和林浩已经步入大学。虽然他们已经离开了那个充满欢声笑语的校园，但那段美好的回忆，却永远留在了他们的心中。他们深知，未来的路还很长，但他们相信，只要心中有爱，有梦想，就一定能够战胜一切困难。 TROUBLEMAKER两个男生，虽然制造过不少麻烦，但他们也用自己的方式，为校园生活增添了无尽的欢乐。他们用自己的故事告诉我们，青春就是一场冒险，只要勇敢地去追求，就一定能够收获属于自己的精彩。

深夜十一点，客厅只亮着落地灯一圈暖黄的光晕。五岁的女儿早已熟睡，我机械地收拾着她散落在地的绘本。晚上与孩子共读《猜猜我有多爱你》时，突然像看到了三十年前那个曾经害羞腼腆的小女孩，隔着岁月与我对望。一、图画里的时光隧道" 大兔子把小兔子放进铺满叶子的床上…… " 每每读到这行时，女儿总会说，" 就像每天你把我放在床上一样。" 我总是在这个时候感受到自己的童年记忆汹涌而来：小的时候我们也有过假寐，期待着爸爸妈妈抱着我们，把我们放在床上的时刻。原来成人读绘本，是在字句间打捞沉没的自己。你知道吗？绘本的图画语言能激活大脑的镜像神经元系统，这种神经细胞让我们看到他人动作时产生相同感受。当成人凝视简单纯净的画面，心理防御会暂时解除，那些被遗忘的童年体验便浮出意识冰面。二、给成人补课的绘本处方1.《生气汤》里的情绪体操连续加班三周后，每每回家时候都心情低落，回家与女儿一起共读《生气汤》。鬼使神差地，我跟女儿说：" 要不我们也煮一锅生气汤吧？" 丈夫惊愕的眼神中，我和女儿对着那口煮着水的锅尖叫，笑得直不起身——像把积压的委屈全吼给了那锅 " 汤 "。" 象征性游戏是安全的情绪出口 "。荣格心理学称之为积极想象疗法，通过扮演角色释放压抑。经常和孩子一起玩一玩 " 过家家 "，过过戏瘾，绝对释放压力。2.《7 只老鼠挖红薯》里的童年周末我突发奇想，带女儿去郊区农庄。当她举着玩具锄头冲进田垄，裤腿溅满泥点时，我忽然找回身体深处的记忆：膝盖抵着温润泥土的触感，锄头撞到红薯的闷响，还有草叶划过脚踝的微痒。" 妈妈快看！你等着我的大红薯吧！" 她奋力拽出沾泥的块茎，小脸涨得通红。我们蹲在田埂上生火，锡纸包裹的红薯在炭火中滋滋冒糖油。蜜汁流淌的刹那，三十载光阴折叠成甘甜。你知道吗 ?重复童年动作序列能激活海马体的快乐回路。当成人带领孩子复现绘本场景，实则是为自己再造幸福模板。三、亲子共读的双向滋养去年除夕夜，我模仿绘本做了件 " 蠢事 "：和女儿做了一个红色的小红灯笼，竹篾割得手生疼，做完以后，女儿在上面贴了好多猫和老鼠的贴画，父亲看见，突然用方言哼起了童谣：" 小老鼠上灯台，偷油吃下不来 ..." 女儿好高兴，也跟着一起读。暖黄光影中，三岁的女儿，三十岁的我，六十岁的父亲，重复着同样的童谣。代际间的文化传递，在绘本搭建的仪式中完成灵魂共振。四、避开的雷区起初我常陷入误区：  过度解读——分析《鳄鱼怕怕》象征存在主义焦虑，女儿茫然眨眼；  刻意教育——把《彩虹鱼》讲成分享美德课，反而引发抗拒。" 成人要警惕知识对感受的殖民 "。真正有效的治愈发生在前语言阶段，当身体对画面产生本能反应时：读到《晚安，月亮》绿色房间时莫名安心，触摸《好饿的毛毛虫》的洞洞页指尖发麻，  这些细微觉知，恰是疗愈的入口。尾声：蹲下来的高度昨夜女儿发烧，我一直给她读《月亮的味道》。当她迷糊中把小手贴上书页的月亮，突然喃喃：" 妈妈 ... 冷的 ..." 我下意识含住她手指呵气，就像书中动物们温暖彼此。晨曦漫进窗帘时，三十年前那个敏感、腼腆的小姑娘，终于穿过漫长岁月，抱住了此刻的自己。绘本治愈成人的秘密，  不在斑斓图画与精巧故事，  而在于它让我们重新蹲下来——  以童年的高度触摸世界，  借稚拙的线条原谅自己。此刻女儿正用蜡笔涂画，  三个歪扭小人手拉着手：  " 这是妈妈，这是我，  这是小时候的妈妈呀。"当我们与孩子一起共读绘本，不要总想着教给孩子什么道理，这个时候，  请相信那些窸窣作响的纸页，  也许正在唤醒某个迷路许久的自己。幼儿项目咨询联系人｜诗雨老师电话、微信｜13951027974点亮小星标 ★ 精彩不错过