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在我国高等教育领域，CC大（此处以“中央财经大学”为例）以其严谨的学术氛围和深厚的文化底蕴，吸引了无数学子前来求学。然而，CC大不仅以其经济、管理类学科闻名，其人文艺术教育同样独树一帜，兼容并蓄，为广大学子提供了一个展示自我、追求梦想的舞台。 一、CC大的人文艺术教育理念 CC大的人文艺术教育秉承“以人为本、全面发展”的理念，旨在培养学生的人文素养、审美情趣和创新能力。学校通过开设各类人文艺术课程，如文学、历史、哲学、音乐、美术等，让学生在专业知识学习的同时，感受人文艺术的魅力，提高综合素质。 二、CC大的人文艺术教育特色 1. 丰富的课程体系 CC大的人文艺术课程体系涵盖文学、历史、哲学、音乐、美术等多个领域，既有理论课程，又有实践课程。学生可以根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的课程，全面提升自身的人文素养。 2. 多元的教学方式 CC大注重培养学生的创新精神和实践能力，采用多元化的教学方式，如讲座、研讨、实践、实习等。教师们以生动活泼的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。 3. 深厚的文化底蕴 CC大拥有悠久的历史和丰富的文化底蕴，学校充分利用这一优势，举办各类人文艺术活动，如文化节、音乐会、美术展等，为学生提供展示自我、交流学习的平台。 三、CC大人文艺术教育的成果 1. 培养了一批具有人文素养的创新型人才 CC大的人文艺术教育成果显著，培养了一批具有人文素养、创新精神和实践能力的优秀人才。他们在各自的领域取得了骄人的成绩，为我国经济社会发展做出了贡献。 2. 提升了学校的社会影响力 CC大的人文艺术教育吸引了众多知名学者、艺术家前来交流、授课，提升了学校的社会影响力。同时，学校举办的各种人文艺术活动，也赢得了社会各界的广泛赞誉。 总之，CC大的人文艺术教育以其独特的魅力，为广大学子提供了一个展示自我、追求梦想的舞台。在未来的发展中，CC大将继续秉承“以人为本、全面发展”的理念，不断丰富人文艺术教育内涵，为培养更多具有人文素养的创新型人才而努力。

《枪械与弹药》杂志发布一系列二战最佳狙击步枪评测文章，这些文章的作者为 Dave Emary，他是 Hornady 公司的弹道天才，研制出十多种弹药，其中最著名的就是 6.5 克里德莫尔。这系列文章分别介绍了毛瑟 98k、恩菲尔德 No.4 Mark 1 ( T ) 、莫辛纳甘 91/30 PU 和斯普林费尔德 M1903A4，最后对这四款狙击步枪进行排名。纳粹德国标准狙击步枪为毛瑟 98k 栓动步枪配备 Zf.39 瞄准镜。德国军方对狙击的态度与二战之前的美英两国非常相似，在很大程度上忽视了狙击战术的作用。第一次世界大战期间，德军在法国战壕中，有效地使用了配备瞄准镜的 Gewehr 98（G98）步枪。然而，在二战爆发之前，纳粹德军放弃了狙击战术。1935 年 7 月，在 Karabiner 98 kurz（K98k）卡宾枪（短步枪）被纳粹德国采用，并投入批量生产一个月后，纳粹德国国防军发出指令，要求所有库存的配备瞄准镜的步枪被搁置，因为它们不会再使用，瞄准镜将被拆除并出售。1938 年，纳粹德国国防军开始向军官、高级士官和文职官员出售其库存瞄准镜。然而，苏联方面的情报部门发现，所有之前出售纳粹德国国防军狙击步枪瞄准镜的命令都在一个月内被叫停。需要说明的是，德国标准 " 步枪（Gewehr）" 采用 G 为前缀，毛瑟 1898 步枪就是 G98，而 " 卡宾枪（Karabiner）" 或 " 短步枪 " 采用 K 为前缀，毛瑟 1898 卡宾枪为 K98k。但是，国内通常将其称为毛瑟 98k 步枪，本文将延续国内的称呼习惯。全文 4800 字，16 张图片。Zf.39 镜架非常坚固，采用螺钉和焊接方式与机匣连接。后架配有快速锁定杆，用于锁定和拆卸瞄准镜。测试人员配备一具卡尔蔡司 Zielvier 4 × 瞄准镜。1939 年，纳粹武装党卫军开始装备狙击步枪。这些步枪采用短侧边导轨式瞄准镜架，步枪则主要以第一次世界大战时期的 G98 步枪为原型，并根据 K98k 卡宾枪的规格进行了改进。短侧边导轨式瞄准镜架安装在机匣左侧的枪机座槽上，在实战中，这种设计暴露出缺陷，在多次射击后，瞄准镜架总会出现松动。随后，纳粹德国军方采购了几款不同型号的市售倍率瞄准镜，主要倍率为 4 ×，但也包括一些 6 × 的瞄准镜。这些瞄准镜由 Ajak、Hensoldt、Kahles、Zeiss 等制造商生产，型号繁多，其中最常见的是 Zeilfernrohr ( Zf. ) 39。