今日行业协会发布行业动态,“男生的坤坤放在女生的坤里：一场关于性别界限的趣味视频挑战”

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本周数据平台近期行业报告发布政策动向:本周监管部门公布行业动态,“男生的坤坤放在女生的坤里：一场关于性别界限的趣味视频挑战”

近年来，随着网络文化的蓬勃发展，各种趣味视频层出不穷，吸引了大量网友的关注。近日，一则名为“男生的坤坤放在女生的坤里”的视频在网络上引发了热议。这个视频以独特的创意和幽默的表现形式，引发了人们对性别界限、传统观念以及性别平等问题的思考。 首先，这个视频的创意本身颇具趣味。视频中的男生将一个名为“坤坤”的玩具放在了女生的坤里，这个“坤里”实际上是指女生的小坤坤（即小坤坤玩具）。这个看似简单的举动，却巧妙地打破了传统的性别界限，引发了网友们的广泛讨论。 在传统观念中，男生和女生在玩具选择上有着明显的界限。男生喜欢玩飞机、汽车等具有力量感的玩具，而女生则偏爱娃娃、小坤坤等柔软的玩具。然而，这个视频却打破了这种界限，让男生和女生在玩具选择上有了更多的可能性。这种打破传统观念的做法，无疑给人们带来了新的思考。 其次，这个视频也引发了人们对性别平等问题的关注。在现实生活中，性别平等问题一直备受关注。而这个视频通过将男生和女生的玩具进行互换，实际上是在倡导性别平等的观念。这种平等观念的传播，有助于消除性别歧视，促进社会和谐。 此外，这个视频还展现了网络文化的魅力。在互联网时代，网络已经成为人们获取信息、交流思想的重要平台。这个视频正是通过网络这一平台，迅速传播开来，引发了广大网友的关注和讨论。这也说明了网络文化在当代社会中的影响力。 当然，这个视频也存在一些争议。有人认为，这种打破性别界限的做法过于荒谬，甚至可能对孩子们的性别认知产生负面影响。然而，从另一个角度来看，这个视频的创意和幽默之处，正是为了引发人们对性别界限的思考，从而引导大家正确看待性别平等问题。 总之，“男生的坤坤放在女生的坤里”这个视频，以其独特的创意和幽默的表现形式，引发了人们对性别界限、传统观念以及性别平等问题的关注。在这个视频的背后，我们看到了网络文化的魅力，也感受到了人们对性别平等的追求。希望这样的视频能够越来越多，让我们的社会更加和谐、包容。

上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换，背后真相究竟如何，相关部门也应该有实实在在的回应。作者：言咏  封图：东方 IC9 月 15 日，上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换，补发饼干和面包替代。午餐供应商上海绿捷实业发展有限公司回应称是因为虾仁里有细沙，但学生家长表示，孩子反馈这道菜有臭味。家长们不认为这是一起偶然事件，长期以来他们对校园餐不满意：菜品质量差、油炸食品过多、孩子吃不饱、吃不好。他们向 12345 和市教育局反馈过问题，却没有得到很好的解决。罗永浩吐槽西贝 " 贵且难吃 "，上海家长们却说：让西贝来竞标校园餐吧。虽说众口难调，但当很多家长反馈同样的问题，他们的诉求应当被重视；此次虾仁炒蛋撤换事件背后真相究竟如何，相关部门也应该有实实在在的回应。校园餐必须经得起审视，因为它关系到孩子健康成长的切身利益，并且涉及面非常之广。中国目前中小学和幼儿园数量超过 46 万所，涉及学生超过 2.37 亿人，校园配餐不是一件小事。上海家长对校园餐品质的争议并不是个例，这些年，校园食品安全事件时有发生。对此，国家市场监管总局今年 7 月发布了《校园配餐服务企业管理指南》，将于 12 月 1 日起执行。这是关于校园配餐服务管理的首个国家标准，从人员配置、原料采购、制作运输、召回程序等多个方面树规立范，被认为是保障校园餐品质的关键一步。树立规范固然重要，但若不能在执行层面真正落实，再完善的标准也易流于形式。要让 " 国标 " 被严格遵守，有几个关键点：其一是公开。公开表层的含义是对每日食谱及食材信息公示，对食品加工的关键环节通过 " 互联网 + 明厨亮灶 " 系统展示，但它还有一个更深层的含义：开放——包括将食堂有序向家长开放，也包括在更前置的环节，比如对供餐企业的遴选中，引入家长代表共同参与决策。封闭容易滋生猫腻，透明与开放本身就是最好的防腐剂，能有效抑制校园餐管理中的潜在风险。从社交媒体上家长的反馈看，凡是餐食让学生和家长满意的学校，几乎都建立了家长陪餐制度，即家长可以申请进食堂亲自体验餐食，同时家委会在膳食管理和监督上也被赋予了充分的权利。其二是公正。对公正的要求很简单，那就是推行师生同餐。校长陪餐制早在 2013 年就在河北邢台推行，2019 年 4 月起实施的《学校食品安全与营养健康管理规定》也明确要求中小学幼儿园建立集中用餐陪餐制度，但有的地方落实得并不到位，校领导作秀式陪餐或者老师 " 开小灶 " 的情况时有发生。只有师生在同一个锅里吃饭，餐品好坏与老师们的切身利益挂钩，校园餐的质量才会得到更多的关注。其三是选择权。就吃午餐这件事而言，学生和家长就相当于市场中的消费者。消费者只有拥有 " 用脚投票 " 的权利，才有博弈的可能。现在很多学校为了统一管理的方便，不允许学生中午回家吃饭，也不允许学生自带便当。没有选择权，这也是最为上海家长诟病之处。在学校吃不好，又不能不在学校吃，难怪会生出怨言。一个没有充分竞争、消费者没有话语权的市场，服务提供者何来的动力让消费者满意？校园餐的治理绝非一蹴而就。它关乎孩子的健康与未来，考验着管理者的智慧与良心。唯有将 " 国标 " 的刚性约束、执行的透明公正、家长的深度参与以及市场的有序竞争紧密结合，才能构建起一道经得起审视的坚固防线，守护好每一位学生 " 舌尖上的安全与未来 "。