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本周数据平台稍早前行业协会报道新政:今日官方传递政策更新,《探索网络世界,理性看待“羞羞漫画入口在线阅”现象》
随着互联网的普及,网络文化日益丰富,各类网络平台层出不穷。其中,一些以成人内容为主题的网站,如“羞羞漫画入口在线阅”等,因其独特的题材和内容,吸引了大量网友的关注。然而,面对这一现象,我们应当如何理性看待呢? 首先,我们要明确一点,网络世界是多元化的,各种文化、观点和价值观都在其中交织。在这样的背景下,“羞羞漫画入口在线阅”等网站的出现,在一定程度上满足了部分网友的需求。然而,我们也要看到,这些网站的存在,也带来了一些负面影响。 一方面,这些网站的内容往往涉及色情、低俗等元素,容易对青少年产生不良影响。另一方面,一些不法分子利用这些网站进行违法犯罪活动,如传播淫秽色情信息、诈骗等。因此,我们应当对“羞羞漫画入口在线阅”等网站保持警惕,理性对待。 首先,我们要树立正确的价值观。在享受网络文化的同时,我们要明确自己的底线,自觉抵制低俗、色情等不良信息。对于青少年来说,家长和学校要加强对他们的教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。 其次,我们要提高网络安全意识。在浏览网络内容时,要学会辨别真伪,避免上当受骗。对于“羞羞漫画入口在线阅”等网站,我们要保持警惕,不轻易点击不明链接,不随意泄露个人信息。 此外,政府和社会各界也要加强对网络环境的监管。对于违法违规网站,要依法予以打击,净化网络空间。同时,要加强对网络文化的引导,培育积极向上的网络文化氛围。 对于“羞羞漫画入口在线阅”等网站,我们还要关注其背后的商业模式。一些网站通过提供免费内容吸引大量用户,然后通过广告、付费会员等方式盈利。这种商业模式在一定程度上刺激了不良内容的传播。因此,我们要呼吁相关企业,在追求经济效益的同时,也要承担社会责任,提供健康、有益的网络内容。 总之,面对“羞羞漫画入口在线阅”等网站现象,我们要保持理性,既要享受网络文化带来的便利,又要警惕其中的风险。以下是一些建议: 1. 家长和学校要加强对青少年的教育,引导他们树立正确的价值观,自觉抵制不良信息。 2. 网民要提高网络安全意识,学会辨别真伪,避免上当受骗。 3. 政府和社会各界要加强对网络环境的监管,打击违法违规网站。 4. 相关企业要承担社会责任,提供健康、有益的网络内容。 通过共同努力,我们才能营造一个清朗、健康的网络环境,让网络成为传播正能量、促进社会进步的重要平台。
上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换,背后真相究竟如何,相关部门也应该有实实在在的回应。作者:言咏 封图:东方 IC9 月 15 日,上海多所学校午餐中的虾仁炒蛋被紧急撤换,补发饼干和面包替代。午餐供应商上海绿捷实业发展有限公司回应称是因为虾仁里有细沙,但学生家长表示,孩子反馈这道菜有臭味。家长们不认为这是一起偶然事件,长期以来他们对校园餐不满意:菜品质量差、油炸食品过多、孩子吃不饱、吃不好。他们向 12345 和市教育局反馈过问题,却没有得到很好的解决。罗永浩吐槽西贝 " 贵且难吃 ",上海家长们却说:让西贝来竞标校园餐吧。虽说众口难调,但当很多家长反馈同样的问题,他们的诉求应当被重视;此次虾仁炒蛋撤换事件背后真相究竟如何,相关部门也应该有实实在在的回应。校园餐必须经得起审视,因为它关系到孩子健康成长的切身利益,并且涉及面非常之广。中国目前中小学和幼儿园数量超过 46 万所,涉及学生超过 2.37 亿人,校园配餐不是一件小事。上海家长对校园餐品质的争议并不是个例,这些年,校园食品安全事件时有发生。对此,国家市场监管总局今年 7 月发布了《校园配餐服务企业管理指南》,将于 12 月 1 日起执行。这是关于校园配餐服务管理的首个国家标准,从人员配置、原料采购、制作运输、召回程序等多个方面树规立范,被认为是保障校园餐品质的关键一步。树立规范固然重要,但若不能在执行层面真正落实,再完善的标准也易流于形式。要让 " 国标 " 被严格遵守,有几个关键点:其一是公开。公开表层的含义是对每日食谱及食材信息公示,对食品加工的关键环节通过 " 互联网 + 明厨亮灶 " 系统展示,但它还有一个更深层的含义:开放——包括将食堂有序向家长开放,也包括在更前置的环节,比如对供餐企业的遴选中,引入家长代表共同参与决策。封闭容易滋生猫腻,透明与开放本身就是最好的防腐剂,能有效抑制校园餐管理中的潜在风险。从社交媒体上家长的反馈看,凡是餐食让学生和家长满意的学校,几乎都建立了家长陪餐制度,即家长可以申请进食堂亲自体验餐食,同时家委会在膳食管理和监督上也被赋予了充分的权利。其二是公正。对公正的要求很简单,那就是推行师生同餐。校长陪餐制早在 2013 年就在河北邢台推行,2019 年 4 月起实施的《学校食品安全与营养健康管理规定》也明确要求中小学幼儿园建立集中用餐陪餐制度,但有的地方落实得并不到位,校领导作秀式陪餐或者老师 " 开小灶 " 的情况时有发生。只有师生在同一个锅里吃饭,餐品好坏与老师们的切身利益挂钩,校园餐的质量才会得到更多的关注。其三是选择权。就吃午餐这件事而言,学生和家长就相当于市场中的消费者。消费者只有拥有 " 用脚投票 " 的权利,才有博弈的可能。现在很多学校为了统一管理的方便,不允许学生中午回家吃饭,也不允许学生自带便当。没有选择权,这也是最为上海家长诟病之处。在学校吃不好,又不能不在学校吃,难怪会生出怨言。一个没有充分竞争、消费者没有话语权的市场,服务提供者何来的动力让消费者满意?校园餐的治理绝非一蹴而就。它关乎孩子的健康与未来,考验着管理者的智慧与良心。唯有将 " 国标 " 的刚性约束、执行的透明公正、家长的深度参与以及市场的有序竞争紧密结合,才能构建起一道经得起审视的坚固防线,守护好每一位学生 " 舌尖上的安全与未来 "。