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在繁忙的学习生活中，偶尔的轻松互动能让师生关系更加融洽，也能为校园生活增添不少乐趣。近日，某中学就举办了一场别开生面的“差差差”游戏，让男生们与老师们共同参与，欢声笑语，其乐融融。 “差差差”游戏是一种寓教于乐的互动游戏，通过比拼知识、才艺和团队协作，增进师生间的感情。此次活动中，男生们与老师们分为若干小组，展开了激烈的角逐。 游戏一开始，男生们便充分发挥了他们的机智和团队精神。在“知识问答”环节，他们积极抢答，不仅展示了丰富的知识储备，还让老师们感受到了年轻一代的热情。而在“才艺表演”环节，男生们更是各展所长，有的唱歌，有的跳舞，有的表演魔术，将现场气氛推向高潮。 老师们也毫不示弱，她们或用优美的舞姿，或用动人的歌声，或用幽默的语言，赢得了同学们的阵阵掌声。在“团队协作”环节，师生们共同完成了各种任务，充分体现了团结互助的精神。 在游戏中，师生们互相学习、互相鼓励，共同成长。男生们不仅学会了如何与老师沟通，还学会了如何在团队中发挥自己的作用。而老师们也感受到了年轻一代的活力和朝气，更加坚定了教育事业的信念。 活动中，最令人感动的一幕发生在“爱心传递”环节。在这个环节中，每位师生都要将自己的祝福写在卡片上，然后传递给下一位。卡片上写满了对彼此的感激、祝福和鼓励。当最后一张卡片回到最初的主人手中时，现场响起了热烈的掌声。这一刻，师生们的心紧紧相连，共同度过了一段难忘的时光。 此次“差差差”游戏不仅丰富了校园文化生活，还促进了师生间的感情。在游戏中，男生们与老师们共同成长，共同进步，为今后的教育事业奠定了坚实的基础。 值得一提的是，此次活动的成功举办离不开学校领导和老师们的精心策划。他们充分考虑了师生的兴趣和需求，为同学们提供了一个展示自我、锻炼能力的平台。同时，此次活动也体现了学校“以人为本”的教育理念，关注学生的全面发展。 总之，这场“差差差”游戏让男生们与老师们度过了一段温馨、快乐的时光。相信在今后的日子里，师生们会更加珍惜彼此的陪伴，共同为教育事业贡献自己的力量。

9 月 25 日，正观新闻记者采访获悉，此前受社会广泛关注的 " 成都特斯拉碾压幼童案 " 二审庭审已于今日开庭，庭审于 10 时开始，14 时许结束，成都市中级人民法院作出二审维持原判的决定，判处被告张某有期徒刑 10 个月。庭审结束后，正观新闻记者采访到当事人张某，张某表示，" 得知结果后心情十分复杂，一时间仍难以接受，但我也明白，量刑 10 个月已经是当下最好的结果。" 至于后续是否会进行上诉，张某称 " 这个还无法确定，但或许我的维权之路还会有很长。"张某辩护律师周兆成向正观新闻记者介绍了有关情况：" 此案我们始终坚持无罪辩护，从不是为悲剧结果给自己开脱，而是想捍卫一个法治底线：正常人不应为不可预见、无法避免的风险承担刑责。本案二审维持原判量刑 10 个月，作为张某辩护律师，我注意到一二审法院已经考虑到本案的特殊性，因此对此结果可以理解。但是我们还是希望未来立法机关可以考虑‘意外事件与过失的边界’到底在哪里？在司法实践中，我们又应该如何考量。"辩护律师周兆成与张某（中）张某父亲（右） 受访者供图2024 年 7 月 19 日，该案一审开庭，由于案情复杂，法院方面宣布延期审理。2025 年 3 月 28 日，该案一审宣判，被告人张某犯过失致人死亡罪，被判处有期徒刑十个月，张某表示将上诉。一审判决书显示，经审理查明，2024 年 4 月 5 日下午，被告人张某将特斯拉小型轿车停放于成都市双流区某小区地面停车位内。当日 14 时 43 分 43 秒，被告人张某坐上该车驾驶位，在车内看手机、抽烟。14 时 44 分 41 秒，被害人蒋某 ( 女，5 岁 ) 经过该特斯拉车辆前，于 14 时 45 分 08 秒在车辆右前方路段蹲下玩耍。14 时 45 分 26 秒，被告人张某驾驶车辆驶出停车位，随即与被害人发生碾压。后被告人张某停驶车辆，拨打救援电话，并在现场等待民警到来。被害人经医护人员现场抢救无效宣告死亡。经鉴定：蒋某的死亡原因符合车辆挤压致重型颅脑损伤死亡。" 现在，二审判决已生效，十个月的刑期成为既定结果。对于张某来说也已经回归正常生活。但这场关于 " 结果定责 " 与 " 责任法定 " 的争论还远未结束。我们坚信，法律应当厘清 " 意外 " 与 " 过失 " 的边界，让《刑法》第十六条真正成为守护遵规者的屏障，避免让普通人为多重偶然因素叠加的悲剧买单。" 对于本案引发的反思，周兆成如是向记者介绍。